<p class="ql-block"> 2021年4月17日,我園中班組的孩子們和家長進行了一次愉快而又難忘的“愛家鄉(xiāng) 健康游”的親子活動——參觀鷹潭市國際眼鏡城。目的是通過本次活動,培養(yǎng)孩子們集體榮譽感,鍛煉孩子們的動手、動腦能力,發(fā)現(xiàn)孩子們自身的特長。通過參觀眼鏡園喚起大家關愛眼睛、保護眼睛的自覺意識,教授如何矯正視力、合理使用眼睛、保養(yǎng)眼睛等知識,讓心靈的窗戶,長期散發(fā)清澈健康的魅力。還有,在樂高積木和航模中培養(yǎng)孩子們的思維能力創(chuàng)造能力實踐能力在游戲中開發(fā)智力!</p> <p class="ql-block"> 課前我們和孩子共同搜索了眼睛有哪些病理?有哪些方法可以保護眼睛?我們該如何預防治療近視等相關眼睛知識,并查閱眼鏡的發(fā)展歷史。</p><p class="ql-block"> 在這次護眼的主題教學中,基于幼兒興趣與需要,我們便一起來到眼鏡城參觀、學習!</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 伴隨著孩子們的期待,我們出發(fā)啦</p> <p class="ql-block">到達眼鏡城啦</p> <p class="ql-block"> 導游姐姐首先帶我們走進鷹潭世界眼鏡博物館二樓了解中國的眼鏡起源與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 新航路開辟時期才慢慢有了眼鏡的雛形,那在這之前古代人用什么當做眼鏡呢?雙腿無腿眼鏡他們又該如何佩戴呢?在這里,我們尋找到了答案。</p><p class="ql-block"> 鷹潭的眼鏡比較出名,這又是為什么 呢?在游覽二樓博物館中,家長和孩子們了解到中國的眼鏡的發(fā)展歷程和學習中童眼鏡人的學會堅持,不變的信念,貫穿始終的氣勢的創(chuàng)業(yè)精神。</p> <p class="ql-block"> 這些就是用來做鏡框的材料哦</p> <p class="ql-block"> 通過直觀的圖片,孩子們了解到不同的眼鏡,同一個人戴起來展示出不同的個人魅力與氣質。</p> <p class="ql-block"> 走到模特展示區(qū),孩子們忍不住都和模特合起影來。</p> <p class="ql-block"> 緊接著,導游姐姐帶著我們走進鷹潭世界眼鏡博物館三樓的鷹潭市青少年眼視光學科普基地,呼喚孩子們愛眼護眼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 如今很多的的孩子們都出現(xiàn)了近視眼的情況,給孩子的健康帶來了極大的威脅。那么怎么保護孩子的視力?哪些行為會損害到孩子的視力呢?</p><p class="ql-block"> 在博物館三樓,通過趣味式錯覺互動裝置,包括“變臉旋窩、奇異圓、視錯覺”,讓孩子們體驗暈眩疲勞的視感,喚起愛眼護眼的意識等。</p> <p class="ql-block"> 在這里,孩子們體驗著近視眼中的世界,體驗眼睛疲勞的感覺,了解著眼睛病理學的知識、學習視光學科普基地獨特的眼保健操、感受眼睛給他們帶來的精彩世界。 “動物眼中的世界”以形象化“視錯覺” 圖案設計為背景,嵌入互動“貓眼裝置”,孩子們通過狗、貓、蜜蜂、魚、蛇、老鼠等的視角,以動 物的身份、角度觀看世界,探尋眼睛背后的故事。</p> <p class="ql-block"> 學習眼保健操啦!</p> <p class="ql-block"> 愛護自己的眼睛,愛護靈魂的窗戶?!氨Wo眼睛知識普及” 區(qū)采取平面與多媒體屏幕結合的方式,傳遞孩子們保護眼睛日常知識及預防治療措施,教授護眼愛眼小妙招。倡議定期檢查,及時矯正,科學用眼。</p> <p class="ql-block"> 《魔鏡室》讓孩子們在“宇宙黑洞”中體驗大衛(wèi)布萊恩的身體浮空,體現(xiàn)魔幻的視錯覺空間。孩子們站立于指定“立腳臺”,半個身體隱藏在鏡子內側,任意活動展露的另一半身體。利用鏡子的反射作用,即可體驗在浩瀚的“宇宙黑洞”中“懸浮存在”的神秘感。</p> <p class="ql-block"> 在《大小房》中,孩子們體驗高大巨人和小矮人的樂趣,接觸和了解視覺及光學作用于人體感知器官而產生的“立體”視錯覺現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 這里是《迷霧森林》,它是以“竹節(jié)陣列”的空間,平面鏡折射出無限的林立之感,孩子們可以在鏡子中看見無數(shù)個自己。</p> <p class="ql-block"> 9DVR 體驗、鏡子迷宮、穿越火線等, 讓孩子們感受到眼睛給我們帶來的精彩世界。</p> <p class="ql-block"> ??歡樂萬圣夜??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家長和小朋友們站在鏡頭前,鏡頭將記錄下大家的面部表情并配上相應的創(chuàng)意臉譜,實時在屏幕上顯示。像變臉一樣用手劃過部,或出搖頭等動作、就可以不斷變換臉譜。在這里家長和小朋友們將獲得接近好萊塢電特效的變臉體驗。</p> <p class="ql-block"> 中餐結束后,大家自由活動,有興趣的家長則帶孩子去眼鏡店免費測視力。</p><p class="ql-block"> 休息半小時后,小朋友們跟著導游姐姐一起學跳舞蹈《我有一個好媽媽》,表達對父母的感恩之情</p> <p class="ql-block"> 終于到了孩子們期待的樂高創(chuàng)玩時間,樂高<span style="font-size: 18px;">能激發(fā)孩子們的想象力、動手能力、創(chuàng)造力,以及培養(yǎng)家長和孩子們的共同協(xié)作能力!</span></p> <p class="ql-block"> 樂高創(chuàng)玩世界為每個孩子準備了盒裝的散裝樂高積木,孩子們在這里可以拼出所愛、拼出所想、拼出夢想、拼出人生,家長在這里可以感受到幸福的時刻,看著自己的孩子一個一個積木搭出自己的所愛所想,我想家長都是滿滿的欣慰與自豪感吧。</p> <p class="ql-block">評選最優(yōu)作品并給予獎勵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這個可愛的眼鏡面具就是我們的獎勵喲!</p> <p class="ql-block"> ??航模制作活動??</p><p class="ql-block"> 在現(xiàn)代社會中,我們更多的是需要實用型的人才,我們必須有足夠的實踐能力,才能夠不被社會淘汰,所以,從小就應該培養(yǎng)孩子們的超強的動手動腦實踐能力。而航模制作活動是我們所有小朋友們都非常喜歡的活動,它不僅可以培養(yǎng)我們動手實踐的能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力,它能夠充分的鍛煉孩子們分析問題和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 活動結束后,導游姐姐給每個孩子贈送一個小禮物,獎勵孩子們在此次活動中的優(yōu)秀的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 美好的時光總是短暫的,通過這次眼鏡園的研學旅程,給孩子們增添快樂,增長見識,對于孩子來說,還有諸多好處。</p><p class="ql-block"> 一、拉近親子間的關系。爸爸媽媽平時都忙于上班,與孩子交流的時間很少,而親子游會提供更多的時間使孩子 與父母相處,促進孩子與父母的交流并且拉近彼此間的關系。也能讓家長更多的了解到孩子 的性格習慣哦!</p><p class="ql-block"> 二、增長見識見聞。外面的世界對于孩子來說是全新的,因此在旅行的 過程中孩子可以接觸到許許多多的新事物,可以學到很多書本中也沒有的新知識。親子游是 增強孩子見聞的一個有效辦法哦!</p><p class="ql-block"> 三、提高感知能力。孩子的知識大多都是來源于書本 或網(wǎng)絡,尤其是城市里的孩子,而親子游會讓孩子親身體驗大自然中、社會中的各種事物, 使書本中淺薄知識變成自己的真實感受,感知能力更好啦!</p><p class="ql-block"> 四、有助于鍛煉意志。旅行中總會或多或少地出現(xiàn)一些不再掌控之內的事情。這個時候對于孩子來說也是一種挑戰(zhàn),當然孩子的意志力也會在解決難題中得到很好的鍛煉哦!</p><p class="ql-block"> 五、激勵個人成長。外出旅行使孩 子見到了全面的世界,這樣容易激發(fā)其對新事物的好奇心,刺激探索欲望的滋生,而且會有更開放的心胸接受新事物和新觀念。旅游經歷易激勵孩子的個人成長。</p><p class="ql-block"> 六、鍛煉獨立能力。游歷是增強孩子獨立生活能力的好機會。在外面不像在家里面什么都有,而且在旅行中 孩子與家長之間是互幫互助的,這樣漸漸地你會發(fā)現(xiàn)孩子的獨立能力更強了哦!</p><p class="ql-block"> 七、增強自信心。旅行中的各種難題給予了孩子挑戰(zhàn)同樣的也是一種機遇,遇到困難時孩子會學 習如何應付周遭環(huán)境以及提高解決問題的能力,提高自信心哦!</p><p class="ql-block"> 八、提高交流能力。旅行總是會遇到各式各樣的人,在與不同的人交流的過程中孩子也會學習為人處世之道,與人的交流能力也會隨之提高。</p> <p class="ql-block"> 林孟恬小朋友的眼鏡園游記</p> <p class="ql-block">圖片:徐麗萍</p><p class="ql-block">編輯:徐麗萍</p><p class="ql-block">審稿:保教處</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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