<p class="ql-block"> 公辦和民辦幼兒園的孩子,上小學(xué)后差距有多大,三年級(jí)后就知道了。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在說起對(duì)孩子的教育,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法,很多輿論都把孩子受教育的時(shí)間無限的往前推。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">有這樣一句流行語:讓孩子贏在起跑線上!</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 到底什么是起跑線,6歲?3歲?甚或是剛出生的時(shí)候,并沒有定論,總之就是越早越好。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于3歲多的孩子來說,普遍來說都應(yīng)該上幼兒園了,雖然國家一再規(guī)定幼兒園不應(yīng)該小學(xué)化,可是我們身邊的很多幼兒園卻都以孩子認(rèn)字背詩寫字為招生的“賣點(diǎn)”,特別是一些民辦幼兒園。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 同樣是上幼兒園中班的孩子,公辦園里教出來的孩子,好像什么都不會(huì),拼音不認(rèn)識(shí),字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè),更別提會(huì)寫了。</p><p class="ql-block"> 可那些民辦園出來的孩子,各個(gè)身懷絕技,能寫好多字,背好多唐詩,拼音讀寫更是不再話下。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 慢慢的,一些家長(zhǎng)也會(huì)選擇把原來托關(guān)系在公辦幼兒園上學(xué)的孩子,轉(zhuǎn)到民辦園去,究其原因,一是面子,二是害怕自己的孩子到了小學(xué)以后,學(xué)習(xí)跟不上。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)小學(xué)的老師也坦然承認(rèn),在小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)的時(shí)候,班里的尖子生的確很多都是民辦幼兒園畢業(yè)的孩子,原因也很簡(jiǎn)單,小學(xué)啟蒙階段的知識(shí),他們已經(jīng)學(xué)了一遍了,再學(xué)的時(shí)候不會(huì)感到很吃力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 而那些從沒接觸過這些小學(xué)知識(shí)的孩子,從零開始學(xué)習(xí),需要下很大的功夫,付出的努力也會(huì)比民辦園畢業(yè)的孩子多一些。</p><p class="ql-block"> 但是有一點(diǎn),到了小學(xué)三四年級(jí)以后,那些公辦幼兒園畢業(yè)的孩子,成績(jī)就會(huì)慢慢的追趕超越起來,一方面是這些孩子在小學(xué)階段是從零開始,對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力一直屬于正常偏大狀態(tài),慢慢的他們會(huì)習(xí)慣這種學(xué)習(xí)的節(jié)奏,養(yǎng)成屬于自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,消化知識(shí)的能力也在不斷增長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 反觀那些以前就學(xué)了小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)知識(shí)的孩子,之所以在三年級(jí)四年級(jí)以后會(huì)退步,是因?yàn)樗麄兊闹R(shí)積累慢慢的消磨光了,當(dāng)再學(xué)新知識(shí)的時(shí)候,陡然增加的學(xué)習(xí)壓力會(huì)直接影響學(xué)校效果,而公辦園的孩子已經(jīng)習(xí)慣了這種壓力和節(jié)奏,所以超越也是必然的。</p>
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