【親子手工，創(chuàng)意無限】——童樂二幼??小一班??“親子合力自制玩教具”活動??

瑞瑞老師??

前期互動環(huán)節(jié) 　　為深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，豐富幼兒園教育教學(xué)資源，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園合作，童樂第二幼兒園小一班組織“親子合力自制玩教具”活動?? 小手工，大創(chuàng)意！家庭是幼兒園的重要合作伙伴，本次活動本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)了親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，同時個性品質(zhì)得到發(fā)展，在玩中學(xué)會表達(dá)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會分享??，學(xué)會合作??，學(xué)會環(huán)保??…… 親子制作過程 　　玩具，作為兒童游戲和認(rèn)識世界的工具，在陪伴兒童玩耍的同時，也富有一定的教育意義。市場上的玩具門類齊全，樣式新穎，功能多樣，能為兒童帶來新鮮的感官刺激和娛樂功能。但是，我們用廢舊紙盒等其他物品，通過手工制作完成的玩具，不僅給孩子帶來不一樣的樂趣，同時也能培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性，鍛煉幼兒和家長的動手動腦能力，豐富幼兒的玩具資源；同時增進(jìn)親子互動情感，體驗共同制作的樂趣，感受成功的喜悅，促進(jìn)"家園"合作，家長們利用兩周的時間發(fā)揮自己的聰明才智，融入個人的奇思妙想，創(chuàng)造出了一個個優(yōu)秀的作品?? 讓我們快來一起看看大家都變出了哪些令人贊嘆不已的作品吧?? 家長和小朋友都是神奇的魔法師，做出來的每件玩教具，全部變成了孩子們愛不釋手的玩具?? 　　童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個世界更美麗。這次親子自制玩教具活動，讓幼兒收獲了成功的喜悅,享受了幸福的時光。 介紹作品 　　通過晨間活動的時間，我們讓小朋友們介紹了自己的作品，與小朋友們分享了制作過程中的喜悅?? 評選過程 　　激烈的投票環(huán)節(jié)，讓小朋友們更加體會到了本次活動的意義。 　　小朋友們爭前恐后的，為他們喜歡的作品投上了寶貴的一票?? 優(yōu)秀作品 　　經(jīng)過一番激烈的投票環(huán)節(jié)，我們涌現(xiàn)出了一些優(yōu)秀的作品，下面就讓我們來欣賞一下吧他們的作品吧?? 　　有人要喝咖啡嘛，可以來找我哦?? 頒發(fā)獎狀 　　孩子們拿到獎狀都特別的開心，爸爸媽媽快來為我們共同的努力鼓鼓掌吧?? 　　真開心啊，我在幼兒園里得到了獎狀呢?? 　　這是我第一次拿到獎狀哎，爸爸媽媽快來和我一起分享這份喜悅吧?? 區(qū)域活動 　　區(qū)域活動時間到啦??我們做出的玩教具正好派上用場，小朋友們都對新玩具特別的感興趣，玩的特別的開心?? 　　哇，這個電視機(jī)好漂亮啊，讓我來好好欣賞欣賞它吧 　　通過此次親子自制玩教具活動，更好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，讓孩子們享受親子共度的快樂和美好，學(xué)會感恩，幸福感爆棚！在這個充滿溫暖陽光和愛的日子??我們的小朋友們第一次和爸爸媽媽們的自制玩教具活動圓滿結(jié)束?????? 　　孩子們感謝爸爸媽媽為他們付出的辛苦，爸爸媽媽感謝孩子們帶來的幸福與快樂?？粗@一個個充滿親子情誼的作品，我們的心中倍感溫暖與感動，在此，非常感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與配合。我們一起努力，讓孩子的世界充滿更多的愛和快樂?? 再次感謝大朋友和小朋友們的積極參與！每一個創(chuàng)意都值得鼓勵??