家長助教助力成長---北城實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園小七班家長助教進(jìn)課堂活動

知足常樂

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，進(jìn)一步做好家園互動工作，不斷拓展家園互動的新思路；為豐富孩子在幼兒園生活，擴(kuò)大孩子的知識面，提供給各位家長個更多面對面交流的平臺，讓家長體驗(yàn)與孩子們一起游戲的樂趣;讓孩子們享受與家長一起學(xué)習(xí)的快樂;讓老師分享與家長一起組織活動的經(jīng)驗(yàn)，我園將在4月16日開展“家長助教進(jìn)課堂活動”。 不一樣的老師，不一樣的課堂，家長助教在活動前做了精心準(zhǔn)備，為孩子們帶來了豐富多彩的活動，孩子們歡呼雀躍，聽得津津有味，有趣的活動意猶未盡！一起再來看看精彩瞬間吧！ 激發(fā)興趣 　　李俊成媽媽給我們帶來一節(jié)社會領(lǐng)域的活動--《認(rèn)識麥子》。 活動開始時談話導(dǎo)入活動，接著出示黑米、黑豆、麥子、玉米等實(shí)物，引起孩子學(xué)習(xí)興趣。 認(rèn)識小麥 觀察小麥實(shí)物，講述小麥的外形特征。認(rèn)識其根、莖、葉的形狀：小麥的莖俗稱麥秸，空心、有節(jié)、光滑、葉狹長；莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒，麥穗成熟時是金黃色的。 觀察思考 　　出示麥穗實(shí)物，孩子們迫不及待的想知道麥子是怎么一步一步成熟變成金黃色的。 　　觀看視頻，幼兒了解小麥的播種和收獲季節(jié)。 了解麥子的用途 提問：麥子最后結(jié)出的小麥有什么用呢？（麥?？赡コ擅娣郏幻娣劭勺龀绅z頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。） 情感提升 　　大大的饅頭哪里來？白白的面粉做出來，白白的面粉哪里來？黃黃的小麥磨出來，黃黃的小麥哪里來？農(nóng)民伯伯種出來。伯伯阿姨勞動忙，大家都要愛惜糧。”尊敬辛勤勞動的人，知道要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，愛惜糧食，不剩飯，不掉飯粒。 　　活動中孩子們興趣十足、積極探索討論。孩子們在討論思考中了解小麥的生長過程:播種--施肥--收割--磨成面粉--做成美食。尊重農(nóng)民、父母的辛勤勞動，養(yǎng)成愛惜糧食、不挑食、不剩飯，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長。 走進(jìn)孩子 　　活動結(jié)束后，我們和家長做了簡短的交流，家長朋友們都更深刻的了解到老師們的不容易，體會到了老師們的辛苦，會更加協(xié)助做好班級工作，更進(jìn)一步的做好家園共育！感謝一如既往地支持我們工作的家長，給你們點(diǎn)贊哦！ 　　陳鶴琴先生說過：“幼兒教育是一項(xiàng)很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必須要兩方共同合作方能得到充分的功效。孩子的成長不僅僅關(guān)系于幼兒園教育，家長教育在其中也占著重要的作用。 　　本次活動得到了家長的大力支持，家長老師生動、投入地開展活動，熱情地與小朋友游戲，為孩子的成長付出自己的力量。感謝積極參與助教活動的家長們，以后我們也將組織更多類似的活動，讓更多的家長走進(jìn)幼兒園，讓更多的家長參與體驗(yàn)，走進(jìn)孩子們的世界！??！