“一花獨(dú)放不是春百花齊放春滿(mǎn)園”八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)校依托“主題教研日”開(kāi)展幫扶互助活動(dòng)

八小宋莉

根據(jù)近兩年教育局和進(jìn)修學(xué)校年度重點(diǎn)工作要求，結(jié)合第三學(xué)區(qū)實(shí)際，以深入推進(jìn)“疑探教學(xué)”改革和“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究為核心，全面推進(jìn)信息化，科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源，充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用，實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)共贏。我校作為學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校，要積極發(fā)揮引領(lǐng)和幫扶作用，以期實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的目標(biāo)。 　　在開(kāi)展好教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)的同時(shí)，我們還立足常態(tài)，依托我校每周的“主題教研日”活動(dòng)做好學(xué)區(qū)內(nèi)引領(lǐng)和幫扶工作。應(yīng)兄弟學(xué)校（新小、十一小、十二?。┮?，以主題教研日為契機(jī)，我校于4月15日，開(kāi)展了幫扶互助活動(dòng)。三所兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一行近二十人與我校各位領(lǐng)導(dǎo)，所有語(yǔ)、數(shù)老師共同參加。 　　叢敬一老師的《數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）排列問(wèn)題》，“疑探教學(xué)”特點(diǎn)鮮明，故事貫穿整個(gè)課堂，小組合作學(xué)習(xí)中經(jīng)歷知識(shí)的生成，交流展示中引導(dǎo)學(xué)生有序、全面思考的數(shù)學(xué)意識(shí)和習(xí)慣，在實(shí)際問(wèn)題解決中方法得到靈活運(yùn)用。 　　杜鳳霞老師執(zhí)教的《蜜蜂》，符合語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)理念，把原本看似枯燥的課文講得生動(dòng)有感，讓人意猶未盡，教學(xué)設(shè)計(jì)由淺入深，層層遞進(jìn)，精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)一課一得，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中落實(shí)語(yǔ)文要素。 　　教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)；共促提升，貴在交流。課后，大家坐在一起，分學(xué)科開(kāi)展了議課活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)與老師開(kāi)誠(chéng)布公，從備課、上課、課堂時(shí)效性等方面對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了認(rèn)真客觀的評(píng)價(jià)，大家在交流中碰撞出智慧的火花，也是繼“學(xué)區(qū)集體備課”活動(dòng)后“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相協(xié)作，共同提高”的再次體現(xiàn)。 　　在今后的工作中，我校將牢牢把握“強(qiáng)校引領(lǐng)、校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的總體工作思路，豐富活動(dòng)形式，讓第三學(xué)區(qū)教育教學(xué)再上新臺(tái)階。