<p class="ql-block">觀察時(shí)間：4月14日</p><p class="ql-block">觀察場(chǎng)地：搭建區(qū)</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象：田金豪、張震東</p><p class="ql-block">觀察教師：王焱</p> <p class="ql-block"> 下午戶(hù)外游戲時(shí)間，孩子們來(lái)到搭建區(qū)，你看豪豪小朋友和東東小朋友在一起搬板子呢！一定要小心一點(diǎn)喲！</p> <p class="ql-block"> 我們一起合作吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這個(gè)地方?jīng)]有安裝好！會(huì)不安全的！</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)放在這里正合適！</p> <p class="ql-block"> 我們自己搭的滑梯，快來(lái)玩啊！</p> <p class="ql-block"> 我們都在有序的玩游戲呢！</p> <p class="ql-block">評(píng)價(jià)與分析:</p><p class="ql-block"> 通過(guò)這幾天的觀察，孩子們充分發(fā)揮著自己的運(yùn)動(dòng)潛能，展示自己的勇敢自信與創(chuàng)造才能，我們要學(xué)會(huì)放手，解放孩子的天性，材料、場(chǎng)地、規(guī)則、放手給孩子，讓孩更深入的自主游戲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">指導(dǎo)策略:</p><p class="ql-block"> 幼兒搭建梯子可以?xún)蓛捎淇旌献鞯耐瓿纱罱ǎ⒆拥膭?dòng)手能力得到了鍛煉，他們能把梯子拼成了一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路，高凳搭成的山城，滑板結(jié)合的小橋，孩子們對(duì)自己的作品很是欣慰，孩子們盡力保持平衡一路向前，所以在上面玩的不奕樂(lè)乎！但是有個(gè)別幼兒在沒(méi)有完全搭建好的情況下進(jìn)行游戲，沒(méi)有游戲規(guī)則，在下次的活動(dòng)前要和孩子強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">供稿人:王焱</p><p class="ql-block">編輯人:王焱</p><p class="ql-block">審核人:劉偉 劉秀蘭</p>
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