“神奇的小手”——范公亭幼兒園（陽光二班）小苗 <p class="ql-block"> 藝術(shù)是實施美育的主要途徑，而創(chuàng)作是孩子們的重要表現(xiàn)形式，為了激發(fā)孩子們的創(chuàng)作興趣，我們特開展了“手型創(chuàng)意畫”活動，為幼兒提供一個自由表現(xiàn)的機會。</p> 創(chuàng)意畫 <p class="ql-block">孩子們都在認真創(chuàng)作……??????</p> <p class="ql-block">瞧！寶貝們認真的小模樣，以及豐富的想象力……</p> <p class="ql-block">讓我們一起欣賞一下，寶貝們的創(chuàng)意畫吧！</p> 手指謠 <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)寶貝們學習快樂的手指謠，不僅鍛煉了幼兒的手指靈活度、還可以激發(fā)大腦皮層的活動、從而起到促進腦部發(fā)育的作用。</p> <p class="ql-block"> 對于激發(fā)孩子想象力，沒有規(guī)則就是最棒的規(guī)則。沒有規(guī)則，沒有約束，最后的作品是什么完全由孩子自己做主。攤開一雙小手，就能呈現(xiàn)他們腦海中的天馬行空！隨身攜帶的藝術(shù)模板，小手除了畫畫，還能自行創(chuàng)作！????????</p> 小手孩子創(chuàng)意創(chuàng)作寶貝激發(fā)手指規(guī)則幼兒想象力