【永豐縣幼兒園】繪本推薦—《我長大了》

永豐縣幼兒園

故事簡介 　　小熊覺得自己長大了，可以自己去捉魚了。于是跟爸爸一起翻過大山，路上遇到了很多動物。整本書都是兩父子真情交流，正確三觀的感人溫馨故事，看了之后你會發(fā)現(xiàn)那份相依為命，率真執(zhí)著的父子情，被拿捏的恰到好處，從孩子從內(nèi)心感到親情的無比偉大和感動。 讓孩子閱讀繪本除了正確引導(dǎo)他們的三觀之外，還能激發(fā)他們對閱讀的興趣，更能促進(jìn)他們想象力思維的培養(yǎng)。這本繪本畫面精美，富有內(nèi)涵，能給孩子藝術(shù)審美的熏陶，讓孩子進(jìn)入不同的世界，展開豐富的想象力。 繪本欣賞 　　“爸爸快醒醒！我是不是已經(jīng)長大了，可以捉魚了？” “沒錯，寶貝兒。爸爸今天就教你怎么捉魚?！?lt;/p> 　　“我們得先弄點吃的，我給你摘點果子吧！” “我摘我摘，爸爸！” “寶貝兒，當(dāng)心！” 　　“一頭大熊是會用眼睛去觀察的，帶刺的灌木叢和刺猬一定是有區(qū)別的?！?lt;/p> 　　“我知道一個特別棒的地方，在山的那一邊有一片湖，湖里有好多魚。” “我爬山很拿手的，我要走在前面。” “別動，寶貝兒?！?lt;/p> 　　“一頭大熊在行動之前要先學(xué)會思考，最好還是離老鷹遠(yuǎn)一點?！?lt;/p> 　　“這里有一條通向山里的地道，我領(lǐng)路怎么樣？” “我在前，我在前，爸爸。” “好吧，寶貝，你在前面走！” 　　“爸爸小心，他們會撲到我們臉上” “寶貝兒，一頭大熊要學(xué)會冷靜的面對一切，蝙蝠在黑暗中也能找到路?！?lt;/p> 　　“快看我，爸爸！” “寶貝兒，危險！” 　　“寶貝兒，一頭大熊可沒小松鼠那么靈巧，我們得找其他的路走過去。” 　　“爸爸我累了，我們在這里休息一會吧?！?lt;/p> “哦，寶貝兒，這可不行，你沒聽見遠(yuǎn)處有踩草叢的啪啪聲嗎？” “哪里啊，爸爸！” “仔細(xì)聽，寶貝兒” 　　“一頭大熊要學(xué)會用耳朵聽，你聽見一群野牛跑過來了嗎？” 　　“爸爸，瞧，我藏的不錯吧?！?lt;/p> “太晚了，寶貝，那頭豹子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了，我得把他趕跑！” “我來，爸爸，我也能用最大的聲音把他趕跑！” “好，喊出你最大的聲音?！?lt;/p> 　　“嗚。。。?！毙⌒芎鹌饋?。 “嗚。。。嗷。。。”大熊吼起來。 “干的漂亮，寶貝兒?！?lt;/p> 　　“爸爸快看，蜂窩，我們能飽餐一頓啦?！?lt;/p> “寶貝兒，聞聞看” 　　“寶貝兒，大熊要學(xué)會用鼻子去聞。那可不是蜜蜂的窩，是黃蜂的，他們現(xiàn)在發(fā)火啦！” 　　“寶貝兒，咱們到了，就在這里捉魚吧，爸爸先給你捉一條?！?lt;/p> “我捉我捉，我已經(jīng)是大熊了。” 　　“這里有條魚，我去把它捉回來！” 　　熊爸爸在想，他要不要去幫助小熊呢？ 　　“爸爸，我該怎么做？” 　　“寶貝兒，游過來，一頭大熊要學(xué)會用爪子游泳。” 　　“看呀，爸爸，我會游泳了，我自己捉到魚了?！?lt;/p> 　　“我長大了，對吧，爸爸？” “嗯，我的寶貝兒真是長大了！” 思考 　　親愛的小朋友們，故事中的爸爸都是如何教小熊怎么成為一頭大熊的呢？快和你的爸爸媽媽們分享《我長大了》的故事吧！然后思考思考，我們長大了，可以幫助我們的爸爸媽媽做些什么呢？ ??編輯：黃新平、羅慧??審核：陳麗鳳