提升有效溝通技巧構(gòu)建和諧親子關(guān)系——鼎湖區(qū)永安中心小學(xué)開展家庭教育講座

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<p class="ql-block">　　為充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，加強(qiáng)家庭教育，有效推進(jìn)心理健康輔導(dǎo)工作，4月14日，肇慶市鼎湖區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)校報(bào)告廳開展主題為《高情商父母親子溝通技巧》家庭教育講座。講座由學(xué)校心理健康教育教師、國(guó)家三級(jí)心理咨詢師李智老師主講，四年級(jí)50多名家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng)，共同探討如何跟孩子進(jìn)行溝通，進(jìn)一步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">　　本次活動(dòng)李智老師先介紹傳統(tǒng)父母的三板斧：喊、打和罵、解讀檸檬法則和貼標(biāo)簽行為來(lái)解答傳統(tǒng)教育方法存在的不足以及有可能對(duì)孩子造成的傷害。</p> 講座中，針對(duì)家庭親子溝通中逐漸尖銳的二孩相處問(wèn)題，李智老師通過(guò)解析孩子在人際交往中需要，讓家長(zhǎng)了解到孩子對(duì)于贊美，認(rèn)同，信任的渴望，并播放少年說(shuō)《爸爸，你能相信我一次嗎？》片段視頻，呼吁各位家長(zhǎng)重視看到孩子內(nèi)心真正的需要，進(jìn)一步提高彼此的了解和認(rèn)識(shí)。<div><br></div> <p class="ql-block">　　并通過(guò)真實(shí)的咨詢案例（已匿名）為在座的各位家長(zhǎng)分析孩子不良行為的原因。</p> <p class="ql-block">　　接著圍繞“親子溝通”這一主題，介紹表達(dá)愛心，積極鼓勵(lì)和適當(dāng)懲罰這三種方法，并提醒家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí)，要注重營(yíng)造輕松愉快的溝通氛圍，學(xué)習(xí)傾聽的正確打開方式，多多留意孩子的畫外音，并在現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)展開互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)模擬，進(jìn)行傾聽技巧的訓(xùn)練，讓家長(zhǎng)學(xué)有所得，學(xué)有所用，在今后與孩子的溝通中，有效拉進(jìn)和改善親子關(guān)系。</p> 講座結(jié)束以后，家長(zhǎng)們紛紛表示收獲頗豐，并通過(guò)微信在班群或手寫分享自己的參會(huì)心得。親子溝通能在父母與孩子之間搭起一座橋梁，使他們相互了解，相互尊重。能使父母和孩子之間形成融洽、輕松、和諧的親子關(guān)系，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。通過(guò)良好的心理溝通，父母能及時(shí)幫助孩子解決心理上出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使孩子的心理健康有了保障，從而有利于培養(yǎng)孩子快樂(lè)、健全的人格。親子溝通還能讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛，獲得上進(jìn)的力量源泉，從而促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。 <h5>撰稿：李智<div>拍攝：謝小俐 </div><div>審核：政教處</div></h5>