家的味道，愛的陪伴，我們與孩子一起成長(zhǎng)一一一一記林城鎮(zhèn)中學(xué)九12班家長(zhǎng)義工進(jìn)校園

陽(yáng)光

一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)故事！讓天使快樂成長(zhǎng)，讓希望如小花般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們的追求！ 今天，4月14日，早上一起床就聽到淅淅瀝瀝的雨聲；今天，是我們12班的家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的日子；而今天，又是農(nóng)歷的三月三，一個(gè)多么美好的日子！可我卻有些犯愁了，這么大的雨，我的家長(zhǎng)們會(huì)如期而至嗎？ 時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，細(xì)細(xì)的回顧，總能感慨萬(wàn)千。聽！一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，讓孩子們的臉猶如一朵朵綻放的花兒，我也沉醉在他們的快樂里，唯有此刻解千愁！看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)，作為老師能夠感受付出的快樂與幸福！ 很喜歡的一句話:你只管努力，一切都是最好的安排！ 來(lái)了，來(lái)了，我們來(lái)了！我們的家長(zhǎng)義工們風(fēng)雨無(wú)阻，如期而至！ 總是向往這樣的生活:我陪你慢慢長(zhǎng)大，你陪我慢慢變老。每個(gè)人都會(huì)有自己的事情，每個(gè)家庭都會(huì)有為生活奔波的苦衷，可總是有句話真切的告訴我們:陪伴就是最好的安慰！雖然有些家長(zhǎng)我們從未見過(guò)，可一見面，竟是那么熟悉，心心相印，心照不宣。家長(zhǎng)們也一進(jìn)校園就忙開了，此刻真正體現(xiàn)了老師情、父母心:一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！ 不偏不倚，緣分讓12班的孩子們聚在一起，組成了12班這個(gè)大家庭。而就在今天，雨樂的爸爸媽媽給班上的所有同學(xué)和任課老師帶來(lái)了地菜煮蛋，讓這個(gè)大家庭真正有了家的味道！ 恰巧今天是個(gè)特別的日子，農(nóng)歷三月初三，每逢農(nóng)歷三月初三，我們家家戶戶都有吃地菜煮雞蛋的習(xí)俗，老人們都說(shuō)，吃了地菜煮的雞蛋，一年當(dāng)中腰腿不疼、頭不疼。地菜雖是野菜，但營(yíng)養(yǎng)豐富，含有大量的胡蘿卜素、B維生素和維生素C，而且鈣、鐵的含量也比較高，具有清熱止血、清肝明目、利尿消腫之功效。 “三月三，地菜煮雞蛋”，是江南一帶的俗話。三月三前后一周，都可享用“地菜煮雞蛋”。 此刻，我們吃的不僅僅是一種習(xí)俗，更是一種生活的態(tài)度！今天，我們要感謝我們的爸爸媽媽為寶貝們所做的一切，因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆椋⒆觽兊耐瓴艜?huì)如此精彩，同時(shí)我們也要感謝爸爸媽媽對(duì)我們工作的支持、配合和信任!家長(zhǎng)和老師，就像是兩支船槳，只有雙方朝著同一個(gè)方向共同使力，才能讓孩子向著我們期望的方向駛?cè)?，順利到達(dá)成功的彼岸。 家的味道，愛的陪伴，我們一直在奔跑！新的希望，愛的陽(yáng)光，我們與孩子一同成長(zhǎng)！ 曾看過(guò)一篇文章，里面有這樣三句話，分享給大家： “聰明的老師，懂得尋求家長(zhǎng)的支持” “聰明的家長(zhǎng)，懂得配合老師的工作” “家校一致性，對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要” 讓我們共同合作，為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)！