<p class="ql-block"> “綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”。大地回春，萬象更新，處處鳥語花香。</p> <p class="ql-block"> 春光正好之際，張家塞鄉(xiāng)中心幼兒園大二班再次邀請書香媽媽走進孩子們的課堂。</p> <p class="ql-block"> 家長有機會作為活動的組織者參與其中，家長走進教師的角色，在了解孩子們在幼兒園中的情況的同時，也縮短了教師與家長之間的距離。</p> <p class="ql-block"> 李子墨媽媽和寶貝們分享《米小圈上學(xué)記》。</p> <p class="ql-block"> 瞧，端正的坐姿，專注的眼神。</p> <p class="ql-block"> 家長是幼兒園教師的重要“合作伙伴”，不同的家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作，家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。我們期待更多的家長走進幼兒園，走進孩子們的活動室……</p>
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