最是一年春好處，醉心讀書正當時

開心嘟嘟

陽春白日風在香，稚子童聲音繞梁。?志投意合且歡笑，凝眉若思心飛揚。少時能讀五車書，長時方有文墨藏。天文地理廣涉獵，百般滋味細思量。 從四年級開始，我和這群小可愛們走到了一起。他們中，有很多是浸潤在書香里長大的孩子。那一個個明媚的清晨，一個個美妙的午后，一個個安閑的晚上，書，帶著我們走進了一個個奇妙的世界。 《陽光》是我們的?？?，是校長的親切寄語，是老師們的殷切期盼，是一張很獨特的校園名片。陽光下，我們一起閱讀，一起努力生長。瞧，此刻，孩子們的笑臉一如陽光般清澈，溫暖，是你我眼中最美的風景線。 課堂上的他們總是妙語連珠，大方自信，課下的他們聚在一起下棋、聊天，腦子里滿是奇思妙想。我喜歡在一旁微笑著欣賞他們專注的樣子，喜歡聽他們的快樂分享，比如最近讀了哪些書，哪些新編的連環(huán)故事，或是畫畫涂色，趣話班級日常。 班級書柜里的書大多是原本借閱過或讀過的書，但每個孩子的位子上都有一本或兩本他們最喜歡的書，中午的半小時午讀時間，手捧一本書，靜心閱讀。時間就這樣，在不覺間悄然溜走。 每學期的“雛鷹獎?wù)隆眱丢剷r刻是孩子們最期盼、最激動的了，瞧！老師給大家準備了這么多的新書呢！在伙伴們羨慕的目光中大步走上講臺，挑選自己喜歡的一兩本課外書，是我們能想到的最幸福的事啦！ 不過，也會有遭遇“選擇困難癥”的時候，看看這本，想要；看看那本，也想要；于是，在臺下時，就會用目光鎖定那本書，祈禱它不要被別的同學搶先去。若是自己走上臺時，那本書還在里，就會一下子撲過去，把它護在胸前，再也不松開。過后仔細回想，還是會得意地偷笑上半天呢！ 只有愛讀書，才能擁有生花的妙筆，才能寫出生動的文字。猜猜看，我們排著隊伍，在看什么看得如此認真呢？ 那是假期作文分享，有的同學的作文內(nèi)容篇篇有趣，甚至會被好幾個同學拿在手里不愿松開呢！每周末的作文，老師也會在批閱后加上鉆石或是大拇指，于是等待作文下發(fā)的激動時刻，又給了我們幸福的憧憬，成為了我們的獨特體驗啦！ 一本好書就是一級小臺階，每登上一級，我們的視野就拓寬了一些；一本好書就像一首美妙的樂曲，激蕩起我們內(nèi)心動人的回響；一本好書，更像一艘航行的船，載著我們駛向生活的無限廣闊的地方。 這是本學期的必讀書目，讓我們彼此約定：與書為友，與書相伴，讓書香浸潤童年的成長之路吧！