推進(jìn)素質(zhì)教育，打造音體美優(yōu)質(zhì)課堂——記左安中學(xué)音體美公開課活動

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<h1 style="text-align: justify;">為了推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美的興趣，充分發(fā)揮學(xué)校音、體、美學(xué)科的優(yōu)勢，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有專長，陶冶情操，活躍學(xué)校育人環(huán)境，提升學(xué)校的校園文化氣息，我校陸續(xù)開展了音體美三科的公開課活動。</h1><p class="ql-block"><br></p> 音樂 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">周慶余主任的公開課顯示了一個(gè)音樂教師扎實(shí)的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生在音樂中感受美、學(xué)習(xí)美、創(chuàng)造美的能力。在這一節(jié)課中，學(xué)生學(xué)習(xí)了聲樂技巧、在學(xué)唱的過程中體驗(yàn)到了家的溫馨。</p><p class="ql-block"><br></p> 體育 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">葉富裕老師在上課開始就親自帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動，示范標(biāo)準(zhǔn)，師生互動，其樂融融，師生關(guān)系友好和諧，在這節(jié)體育課上，老師精神飽滿，聲音洪亮，訓(xùn)練得當(dāng)，學(xué)生學(xué)練特別積極。</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: justify;">肖睞老師除扎實(shí)的基本功外，能最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。</h1><h1 style="text-align: justify;"><br></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">鄭功焱老師的體育課，隊(duì)列十分整齊，學(xué)生精神面貌極佳，說明鄭老師平時(shí)就對學(xué)生的訓(xùn)練十分到位，上課時(shí)對每位同學(xué)的動作都進(jìn)行了指導(dǎo)。經(jīng)過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了動作要領(lǐng)。</p> 美術(shù) <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 王紀(jì)微老師精美的剪紙作品，讓學(xué)生不禁贊嘆，也讓學(xué)生感受教師專業(yè)魅力，學(xué)生們感受到剪紙的樂趣。教師認(rèn)真指點(diǎn)學(xué)生，學(xué)生們都在認(rèn)真地學(xué)，都想把自己所學(xué)的展示出來。</p> <p class="ql-block">要真正的推行好素質(zhì)教育，就要利用好音體美的課堂，激發(fā)學(xué)生對音體美的興趣，讓學(xué)生意識到音體美學(xué)科同樣重要。教師用心備好每一課，有效組織課堂紀(jì)律，將自己的拿手本領(lǐng)用到課堂，不僅吸引學(xué)生目光，更是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。這次公開課只是一個(gè)開始，我校將繼續(xù)探索如何打造優(yōu)質(zhì)的音體美課堂，讓學(xué)生感受到音體美的魅力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p>