“交流促成長，學習促提升” —溫泉縣城鎮(zhèn)小學與昆得侖小學結(jié)對幫扶活動

粗人一枚。

根據(jù)《溫泉縣中小教學質(zhì)量提升方案(試行）》，提高教師課堂組織能力，夯實教師駕馭課堂教學基本功，促進教師專業(yè)化成長，2021年4月13昆得侖小學結(jié)對幫扶學校溫泉縣城鎮(zhèn)小學教學團隊來我校進行教育教學結(jié)對幫扶活動。 　　一、組織公開課活動 昆得侖小學一年級語文教師馬曉晴授課。 　昆得侖小學二年級數(shù)學老師娜新授課。 　　二、組織評課活動 公開課結(jié)束后，昆得侖小學教師們與城鎮(zhèn)小學教學專家聚在一起，專家們對課堂教學進行了精準點評，提出了改進的意見及建議。昆得侖小學的老師們積極探討、認真反思、主動學習，在交流中取長補短。 首先由城鎮(zhèn)小學校長助理對一年級語文課進行點評。 　　由城鎮(zhèn)小學熱校長和王校長分別對二年級數(shù)學進行點評。 　　青年教師娜新說：“通過專家們的點評、指導，讓我深受啟發(fā)，受益匪淺。在今后的教育教學工作中，我將不斷反思、不斷學習、不斷提高，努力完善自己。” 　"學無止境、研無止境"，這次教研活動讓我校教師獲得了與專家老師們零距離指導，扎實的學科知識，豐厚的理論積淀，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，讓所有參與活動的教師受益匪淺，相信通過專家的引領(lǐng)指導，昆得侖小學老師們的教育教學的能力和個人的專業(yè)素養(yǎng)一定能再上一個新臺階，同時對于提升教育教學質(zhì)量起到了重要的推動作用。制作：華建玲圖片：華建玲審核人：汪金成溫泉縣昆得侖小學