“勞動創(chuàng)造與生命探索”重慶市巴南區(qū)魚洞第四小學校三年級學生春季研學實踐活動薇薇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">美好生活，勞動創(chuàng)造。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。巴南區(qū)魚洞四小舉行了以“創(chuàng)造勞動與生命探索?！睘橹黝}的春季研學實踐活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">整隊開始，向快樂出發(fā)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">同學們個個精神抖擻，神采奕奕。兩個小時車程來到了張飛古道研學實踐基地。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研學第一課：開營儀式。1. 舉行“勞動創(chuàng)造與生命探索”研學實踐活動開營儀式，宣講活動目的、活動內(nèi)容、活動注意事項、安全教育等事宜。2.分宿舍。3.禁毒知識學習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">開展禁毒知識學習并莊嚴宣誓！遠離毒品，珍愛生命！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研學第二課：徒步張飛古道！傳說三國時張飛北上閬中，在峽東岸鑿一便道，穿峽而過，后人稱為張飛道。此道從觀音峽上東陽鎮(zhèn)，經(jīng)禪巖、西山坪根據(jù)歷史資料推測，三國名將張飛曾兩次經(jīng)過此地，古道取名“張飛”也算是有歷史淵源的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">陽光正好，微風不燥，一路歡聲笑語，同學們徒步兩個多小時，沒人喊苦喊累。為他們點贊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研學第三課：石磨豆?jié){體驗。讓同學們了解黃豆的來歷、掌握勞動技能，樹立勞動光榮意識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">晚上，同學們的聯(lián)歡晚會開始了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研學第四課：叢林探險?；顒禹椖控S富多彩，同學們體驗了叢林穿越、高空溜索、獨木橋等活動，同學們勇敢挑戰(zhàn)自我。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">有過歡笑、有過淚水，歷經(jīng)磨難、得到成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研學第五課：自制火鍋。劈材生火，自給自足。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">希望孩子們在勞動中體驗快樂，知勞動艱辛，知收獲不易，懂得感恩！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">希望孩子們在合作中學會成長，學會付出，敢于挑戰(zhàn)，信任別人更要相信自己！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研學第六課：種玉米摘橘子。通過此次活動，引導和教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識，激發(fā)學生動腦動手能力，增長學生學習知識、鍛煉體魄、提升技能、開闊眼界、成為德智體美勞社會主義建設者和接班人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，都讓人難以忘懷，為期兩天的研學實踐活動就這樣結束了，通過此次研學實踐，孩子們在體驗中領會到了“行千里?致廣大”的豐富內(nèi)涵，領略到了“詩”和“遠方”結合的魅力，勞動創(chuàng)造，探索生命的意義！這都將是孩子們內(nèi)心最美好的回憶。</span></p> 研學勞動張飛活動同學實踐生命古道體驗創(chuàng)造