<h3> 4月12--13日是忠縣教育科學研究所組織的兩年一度的“教學大比武”《道德與法治》在忠州四小舉行的縣級決賽。課題及賽課順序都是采取的抽簽決定。評委同樣是從專家評委庫中抽取,本次評委分別來自學校、信息技術裝備中心、教育科學研究所。</h3> <h3> 《道德與法治》課程充分體現中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化,反映人類文明成果,推動我國法治文明建設,具有中國氣派。是少年兒童思想道德成長的需要,是小學生基本文明素質的養(yǎng)成的需要。為此縣教育科學研究所高度重視該課程的學習,運用兩年一次的講課賽的目的就是以賽促研,讓《道德與法治》孕育孩子做人的根本,敬法行遠。</h3> <h3> 東溪小學袁曉晴老師執(zhí)教的《萬里一線牽》。本次賽課采取的是同課異構。</h3> <h3> 白石小學劉丹老師執(zhí)教的《萬里一線牽》。教科書上將本部分內容分成了四個大板塊,兩個板塊可以分為一課時。</h3> <h3> 永豐小學劉銘研老師執(zhí)教的《萬里一線牽》</h3> <h3> 中嶺小學杜鮮花老師執(zhí)教的《萬里一線牽》。</h3> <h3> 黃金小學岳雷老師執(zhí)教的《萬里一線牽》。</h3> <h3> 忠州三小陳文俊老師執(zhí)教的《萬里一線牽》。</h3> <h3> 新生小學楊國瓊老師執(zhí)教的《神通廣大的現代通信》。</h3> <h3> 坪山小學彭宏艷老師執(zhí)教的《愛心的傳遞者》,這是本次決賽的第二個同課異構的課題。</h3> <h3> 甘井小學廖舒瑤老師執(zhí)教的《善于幫助別人》這是《愛心的傳遞者》的第二課時教學內容。</h3> <h3> 同合小學田珈嘉老師執(zhí)教的《愛心的傳遞者》。</h3> <h3> 汝溪小學彭鈺婷老師執(zhí)教的《愛心的傳遞者》。</h3> <h3> 白公路小學謝玉霞老師執(zhí)教的《善于幫助別人》。</h3> <h3> 官壩小學楊丹執(zhí)教的《善于幫助別人》。</h3> <h3> 順溪小學唐秀英老師執(zhí)教的《愛的傳遞者》。</h3> <h3> 兩天的賽課結束了!此時執(zhí)教教師及他們研課的團隊內心是各不相同的,勝利的喜悅,受挫的五味雜陳……作為教研工作者,透過十五堂課,我們看到了每個研課團隊的用心和教學的藝術,我們更看到了我們進步的空間還很大,我們在這個學科上去走的教研教學之路還很長很長。</h3> <h3> 因為我們明白,《道德與法治》的課堂,擔負的是大道行思,取則行遠!</h3>
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