英子的美篇校園的春天

英子

校園的春天 作者：順平中學(xué) 陳俊英 一 當(dāng)柳枝泛著鵝黃在風(fēng)中悄悄起舞的時(shí)候，當(dāng)冬青的新葉含著露珠在霞光中閃爍的時(shí)候，當(dāng)吉祥的花喜鵲在梧桐的枝頭盡情歡唱的時(shí)候，我知道：校園的春天到來了！ 于是，我來到了圍墻下，探望攀緣的薔薇，一遍又一遍地尋找著細(xì)小的花蕾。于是，我來到了松樹旁，端詳茁壯的松枝，深深地呼吸著松樹特有的芳香。 我徜徉在校園的每個(gè)角落，欣賞著破土的小草、新綠的大樹；勃發(fā)的月季、盛開的玉蘭。感受著明媚的陽光、纏綿的春雨；多情的東風(fēng)、燦爛的星輝…… 我看見了一個(gè)生機(jī)盎然的春天！ 二 我喜歡傾聽，傾聽春風(fēng)里的讀書聲。那聲音在校園里悠揚(yáng)，就像一群意氣風(fēng)發(fā)的人在縱情歌唱。他們歌唱河流村莊，歌唱初升的太陽……那歌聲清新嘹亮，就像春天的交響曲，令人心馳神往！ 我常常駐足，駐足在操場(chǎng)邊，看著同學(xué)們跑步。那整齊的方陣，踏著春天的節(jié)拍，就像春潮洶涌澎湃；那清脆的哨音，響亮的口號(hào)，就像鳥兒在天空中長(zhǎng)鳴。我仿佛看見一只只雄鷹，在藍(lán)天里翱翔。他們挑戰(zhàn)風(fēng)雨雷電，飛越高山大川，他們正用一顆勇敢的心，追尋著絢爛的夢(mèng)想！ 我無數(shù)次凝望，凝望校園的燈光。那一盞盞一點(diǎn)點(diǎn)的燈光，令人永遠(yuǎn)難忘：多少清晨，多少夜晚，老師們?cè)谶@里挑燈閱讀，伏案疾書？多少風(fēng)雨，多少艱辛，老師們?cè)谶@里堅(jiān)守初心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任？多少青春，多少故事，老師們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想，鑄造輝煌？ 或許，這燈光很平常。但我知道：這點(diǎn)點(diǎn)燈光，是老師們的魅力之光在春天里閃亮！這光很溫柔，就像清風(fēng)撫慰著花草，包含著真誠(chéng)和期望，陪伴著學(xué)子們?cè)诖禾炖锫砷L(zhǎng)；這光很深情，就像朝霞擁抱著花蕾，帶著溫暖和力量，讓夢(mèng)想之花在風(fēng)雨后綻放；這光很神奇，就像星星閃耀在夜空，她沖破迷霧和黑暗，讓年輕的學(xué)子們擁有了奮進(jìn)的勇氣和方向！ 凝望著校園的燈光，我的心?？傆幸宦曇粼诨厥帲盒@的燈光，是奮斗的青春之光，是奉獻(xiàn)的精神之光，是一代又一代的順中老師用青春和生命譜寫的最美華章！！ 三 漫步在校園的春天，我總是深情無限。這里是我工作的地方，更是我心靈的家園。我愛這里青春昂揚(yáng)的氣質(zhì)，我愛這里豐富博大的胸懷，我更愛這里堅(jiān)持真理、坦蕩光明的靈魂！ 我要用絢爛的花朵，寫下芬芳的詩篇，祝福青春的校園，祝福希望的春天??！