【學(xué)生習(xí)作專題】 “詩歌創(chuàng)作”專題

李子

學(xué)生的原創(chuàng)作品第5期 詩，是一曲奇妙的樂章；詩，是強(qiáng)烈感情的自然流露。寫詩，是抒發(fā)自己的情懷，在里面，你會感到探索的樂趣。看看我們這班孩子，他們也會寫詩啦！ ?在天晴了的時候 小詩人  吳諾賢  雨后天晴，我來到門前的小路上走走：給雨潤過的泥路，真是涼爽人又舒服；炫耀著美麗的花兒，已毫不猶豫地綻放；不再害羞的竹筍，慢慢地從土里探出頭來，這看看，那看看，看看這世界的樣子；五彩斑斕的蝴蝶，在陽光中自由自在地飛翔，把它那五彩斑斕的圖書，迎著陽光一開一收。 到小溪邊去走走吧，在天晴了的時候：赤著腳，攜著手，踏著小草，涉過溪流。 新陽推開烏云，小花在春風(fēng)中跳舞，看天上正在回家的烏云——白云的腳跡——它也在閑游。  在天晴了的時候小詩人羅涵鈺 雨后天晴，我來到了森林，晴天的森林實在太美了：看，地上的小草喝足了水精神的抖著頭；瞧，小花昂著頭挺著胸，笑著露出美艷的臉；，樹上的新葉長出來了，炫耀著自己的綠衣裳；天空藍(lán)的沒有一絲灰塵！ 地上的蘑菇在展示自己的房子，鳥兒唱著美妙動聽的歌，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗高貴的天鵝在湖里閑游，歡叫著撲扇翅膀，它們都在歡迎晴天的到來！ 陽光微笑著照射森林，溪流歡快地哼著歌兒向前奔，如我的心情一樣愉悅！雨后的森林，美得叫人多陶醉！ 在天晴了的時候小詩人羅萬堡 雨后天晴我來到草坪上，看到小草害羞的低下頭。我來到池塘邊，看到荷花驕傲的抬起頭。我來到小河邊，看到小魚們在石頭間穿梭嬉戲。我坐在草地上，看著空中移動的火紅—夕陽——它也在閑游。 母愛小詩人李睿基 躺在媽媽懷里，和媽媽說悄悄話，媽媽愛憐地看著我，微笑著。 坐在媽媽膝上，向媽媽訴說心中不快，媽媽慈愛地看著我，安慰著。 靠在媽媽肩上，聽媽媽講故事，媽媽安靜地坐在那，細(xì)語著。  雨后天晴了的時候 小詩人黃詩涵 雨后天晴，我來到花園里，被雨水洗過的小路，一定是干凈又漂亮的；美麗綻放的玫瑰花，變得更美麗了；炫耀著新綠的樹葉，已洗凈了污垢；試試寒，試試暖，然后一片片的舒展；抖去水珠的小蝴蝶兒，在花叢中玩耍，把它美麗的舞蹈，表演給小魚小蝦看。 到花園里走走吧！天晴了的時候，赤著腳，拉著手，走過草地，走過溪邊。 春風(fēng)帶走了烏云，春筍在林間探出頭來，看林間穿過的灰白——鴿子的身影——它也在閑游。 永不漫滅的回憶小詩人吳諾賢 母親??！你就象一把傘，每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來時，你就為我遮擋風(fēng)雨。 母親啊！你就像一包藥，每當(dāng)我心靈受到傷害時，你就為我療傷。 母親啊！你就像一盞燈，每當(dāng)我在黑暗中徘徊時，你就照亮著我前行。 永不漫滅的回憶小詩人韋春良 這些事——是永不漫滅的回憶：小小的窗口，臺燈下的書桌，母親的陪伴下。 你的教育，讓我茁壯成長，讓我受益匪淺，讓我變得更懂事。?媽媽，你辛苦地把我養(yǎng)大。待我長大，一定把你恩情好好報答。 永不漫滅的回憶小詩人黃詩涵 這些事——是永不漫滅的回憶：月下的院里，推動的秋千，花園的小路，樹木的蔭下，母親的懷里。 在天晴了的時候小詩人吳珊慧 雨后天晴，我來到了小池邊，風(fēng)兒樂得蹦蹦跳跳和小草一起跳舞；河邊幼小的草兒，悄悄地鉆出地面；花兒舒展開了葉兒，在微風(fēng)中搖擺著腰姿。 百合花在枝頭，和其他花兒爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香；鳥兒自由在天空中飛翔，向天空歌唱。 師生情小詩人陳立軒 老師是燈塔，在黑夜的海岸，指引著我們前進(jìn)的方向。 老師是園丁，為我們這些祖國的花朵，辛勤澆灌。 老師是靈魂的工程師，傳授我們知識，美化我們的心靈。