科技改變生活——“家庭小衛(wèi)士” 五年二班孫浩宇

簡@單

2020年初一場突如其來的新型冠狀病毒，徹底打亂了人們的生產(chǎn)生活，抵御新冠病毒的長城，繞著湖北省綿延到了全國，無疑我們是勝利的，而這成功的鑰匙就是“擔(dān)當(dāng)、團結(jié)、科學(xué)”！ 　　構(gòu)思作品外形與功能，需要的材料、硬件，并畫出整體外形。 　　按照第一個模樣，用壁紙刀在PVC板切割第二個模樣，以及一些放電池、牛奶的格子，并用膠槍粘在合適的位置 　　在構(gòu)思創(chuàng)作中，從初具雛形到成品完成。在制作過程中，從遇到問題到解決問題。在這一過程中，我學(xué)到了許多知識。 　　用CZL junior編程軟件編輯源程序、接線，與電腦連接后進行攝像頭調(diào)試及硬件位置的調(diào)整。 　　由于紅外傳感器識別范圍較廣，為了不讓它一直識別，需進行未知的調(diào)整并進行最后的調(diào)試及調(diào)整。 　　在構(gòu)思創(chuàng)作中，從初具雛形到成品完成。在制作過程中，從遇到問題到解決在做作品的過程中，通過老師的指導(dǎo)，我學(xué)到了許多知識，這些都極大的改變了我的觀念，也拓展了我的視野，讓我深深感受到了AI的巨大魅力和無限廣闊的空間。