技術(shù)為我所用教學(xué)因我而變——2021年中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升2.0培訓(xùn)

祁靜

為切實(shí)提高我縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，完成2021年度全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)能力提升工程2.0計(jì)劃，提升我縣中青年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力及信息素養(yǎng)，推動(dòng)我縣班班通設(shè)備利用的頻度和效度，根據(jù)《2021年上半年虞城縣教師發(fā)展中心工作思路》安排，教師發(fā)展中心電教裝備室組織開展2021年中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升2.0培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由電教裝備室組建專門培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位采取集中培訓(xùn)與線上培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，集中培訓(xùn)于4月10日開始至5月15日結(jié)束，分2組9個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，利用周末對(duì)全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)近620位一線教師進(jìn)行培訓(xùn)。 　　現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)之中無疑對(duì)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)提出了更高的要求。它要求教師能熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂效益。這種新形勢(shì)下的新要求對(duì)于平均年齡偏大，信息技術(shù)水平參差不齊的鄉(xiāng)村教師，無疑是一大難題。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置，從教師需求入手，以交互式電子白板的信息技術(shù)培訓(xùn)為主，針對(duì)電子白板設(shè)備及應(yīng)用軟件進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓參培教師們掌握如何利用白板軟件進(jìn)行備課和授課。 　　培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的講師們介紹了電子白板的基本功能以及交互性白板課件與傳統(tǒng)PPT的區(qū)別，從電子白板的基本安裝和操作流程開始，逐步介紹交互性白板軟件的特點(diǎn)以及電子白板操作使用中的注意事項(xiàng)。用簡(jiǎn)明扼要的介紹、詳細(xì)生動(dòng)的案例向老師們講授交互式白板軟件的學(xué)科工具在教學(xué)中的使用技巧，并對(duì)授課助手、班級(jí)優(yōu)化大師、云課件、素材加工等多種備課常用功能進(jìn)行了具體的演示。 　　學(xué)習(xí)研討中，老師們有所思，有所想，思能力的不足與缺陷，想在以后的教學(xué)工作中能否盡力做到信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中。只有在思和想中摸索前進(jìn)才能讓信息技術(shù)應(yīng)用于教育，服務(wù)于教學(xué)。 　　通過培訓(xùn)，教師們了解了電子白板的強(qiáng)大功能，認(rèn)識(shí)到了如何將信息技術(shù)與本學(xué)科知識(shí)進(jìn)行融合，讓課堂更有趣，互動(dòng)性更強(qiáng)。教師們的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了更高層次的提升，培訓(xùn)活動(dòng)取得了預(yù)期效果。這次培訓(xùn)只是一個(gè)開始，希望能在未來課堂教學(xué)中，充分利用電子白板完成展示、交流、互動(dòng)、合作，拓展教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，助力教學(xué)質(zhì)量的提升。 撰稿:祁靜圖片:培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員審核:邵鏵