經(jīng)驗(yàn)共分享，交流促成長———世紀(jì)星學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會（一）

世紀(jì)星學(xué)校

引言： 教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來。班主任工作關(guān)系到未來人才的質(zhì)量，每一個(gè)學(xué)校乃至社會都對班主任給予殷切的期望。 ———冰心 　　為了促進(jìn)我校教師隊(duì)伍更快更好的發(fā)展。進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的班級管理能力，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和水平，打造優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊(duì)。2021年4月10日，我校成功召開了“如何做好家校共育”為主題的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。 　　會議開始之前，侯校長做了動員講話，在講話中，她強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性，鼓勵有好想法，好做法的老師積極分享經(jīng)驗(yàn)，大家相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。 　　接下來，18名優(yōu)秀班主任從不同方面以真實(shí)的故事，鮮活的典型案例，詮釋了自己的班級管理風(fēng)格，會場上掌聲熱烈，此起彼伏。 　　齊浩霞老師，張瑜老師：作為民辦寄宿學(xué)校，要多與家長溝通，讓家長及時(shí)了解學(xué)生動態(tài)，溝通要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，有針對性溝通，達(dá)到共鳴。 　　蔡金快老師，張露西老師：真誠的對待每一位家長，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，用專業(yè)的知識去幫助家長。關(guān)注留守兒童，勤與外出務(wù)工家長取得聯(lián)系。 　　趙銀柯老師，宋便老師：關(guān)注到每一位學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)，還是習(xí)慣，要善于察覺他們的進(jìn)步，多鼓勵。 　　余凱歌老師，邢春曉老師，馮玉慧老師：公平公正的對待每一位學(xué)生。承認(rèn)和尊重學(xué)生的個(gè)性差異。努力讓他們在原來的基礎(chǔ)上都取得進(jìn)步。多了解孩子情緒變化的原因，有針對性的幫扶。 　　柳愛紅老師，李慧老師：做好一個(gè)班主任首先要有愛心，用真誠的愛去溫暖學(xué)生，感化家長。低年級的孩子，多關(guān)注衣食住行，及時(shí)反饋家長，讓家長放心。 　　張素霞老師：只有多渠道了解學(xué)生才能與家長做到有效溝通，多關(guān)注學(xué)生成績變化，幫學(xué)生和家長做好考后分析，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，努力讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步。 　　段錦錦老師：與家長建立平等友好關(guān)系，用實(shí)際行動贏得家長的信任。形成家校合力。 　　周丹丹老師，余曉娟老師：好學(xué)生是夸就來的，越夸越自信，通過不斷的激勵，讓學(xué)生發(fā)揮無限的潛力。 　　劉培老師，李要兵老師：努力打造積極，正能量的班級群。做學(xué)生的良師益友，有計(jì)劃的與學(xué)生溝通，多傾聽學(xué)生心聲。讓學(xué)生喜歡老師，喜歡班級，喜歡學(xué)習(xí)。 　　這次班主任交流會時(shí)長近兩節(jié)課，老師們暢所欲言，收獲頗豐。 侯校長做了總結(jié)發(fā)言，對班主任的真誠，用心和責(zé)任心給予了肯定，希望大家認(rèn)真反思總結(jié)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)，更加優(yōu)秀。 　　本次班主任工作交流會，不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺，更是一次高效的校本培訓(xùn)。拓寬了班主任的工作思路，交流中所得的收獲將在日常工作中發(fā)揮有力的作用。幫助我校向更輝煌的未來邁進(jìn)。