蒙蒙細(xì)雨迎培訓(xùn)，蓄勢(shì)待發(fā)迎征程

小曦老師

為提高資陽(yáng)區(qū)中小學(xué)心理健康教育教師的專業(yè)水平，加快推進(jìn)資陽(yáng)區(qū)中小學(xué)心理健康教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。今天是益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)心理咨詢教師參與培訓(xùn)的第二天。   回首今天的學(xué)習(xí)，可謂內(nèi)容豐富，形式多樣:有楊建老師帶領(lǐng)我們到益陽(yáng)師范心理輔導(dǎo)中心實(shí)地觀摩、心橙心理教育的老師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)操，有李阿玲老師講授的中小學(xué)生常見心理問(wèn)題的識(shí)別與預(yù)防、心理咨詢個(gè)案討論……真所謂是干貨滿滿的學(xué)習(xí)盛宴！ 　　下面，我們跟著音樂(lè)去瞧瞧這場(chǎng)盛宴吧！ 淅瀝瀝的小雨擋不住學(xué)員們前進(jìn)的腳步及學(xué)習(xí)熱情，大家統(tǒng)一乘坐交通工具來(lái)到益陽(yáng)師范進(jìn)行心理輔導(dǎo)中心實(shí)地觀摩。 　　楊建老師簡(jiǎn)單的向我們介紹關(guān)于益陽(yáng)師范學(xué)校心理咨詢室的創(chuàng)立歷史。學(xué)員們看到咨詢室的環(huán)境和材料，紛紛贊嘆。 宣泄情緒的宣泄室。 有趣的沙盤游戲。 環(huán)境優(yōu)美的心理咨詢室。 　　楊老師向我們分享了她在實(shí)際工作中如何運(yùn)用心理健康知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。最后，進(jìn)入討論時(shí)間，學(xué)員們向老師提出生活中和工作中的困惑，大家一起解答。 　　乘坐交通工具，我們來(lái)到了心橙心理教育，進(jìn)行鼓動(dòng)人心—團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)操。 暖身階段：放松活動(dòng)、花樣握手活動(dòng)。 轉(zhuǎn)換階段：與時(shí)間賽跑。 工作階段：鼓圈活動(dòng)、心有靈犀。 結(jié)束階段：團(tuán)隊(duì)結(jié)語(yǔ)。 　　實(shí)踐完，我們又馬不停蹄地趕到了黃家湖餐廳就餐，開始了下午的培訓(xùn)。 　　李阿玲老師為學(xué)員們帶來(lái)的學(xué)習(xí)“中小學(xué)生常見心理問(wèn)題的識(shí)別與預(yù)防”、“心理咨詢個(gè)案討論”，知性美麗的李老師善于現(xiàn)身說(shuō)法，運(yùn)用鮮活的案例引發(fā)學(xué)員思考，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，讓學(xué)員們受益匪淺。 　　微風(fēng)徐徐的夜晚，文老師為我們獻(xiàn)唱一首《好運(yùn)來(lái)》，在學(xué)員熱烈的鼓掌中結(jié)束了今天的培訓(xùn)。 　　在本天實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我區(qū)每一位教師，都帶著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聆聽，積極參與，用心記錄，及時(shí)總結(jié)。真正做到了“學(xué)”、“思”、“踐”、“悟”。學(xué)員們感謝資陽(yáng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活保障，感謝心理健康的專家老師們?yōu)閷W(xué)員提供干貨滿滿的學(xué)習(xí)。并表示今天的培訓(xùn)不僅開闊眼界、促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，將會(huì)是教育生涯中最難忘最珍貴的一段回憶，期待明天更精彩的培訓(xùn)內(nèi)容。