臨沂市音律啟蒙音樂素養(yǎng)課堂課后小結（三）

三十五中學東校區(qū)音樂組

這次上課同學們表現(xiàn)優(yōu)異，都有明顯進步。這兩節(jié)課的內(nèi)容：1.古詩《清明》律動2.擲骰子打蛋殼(猜猜我是誰)3.你追我趕模唱練習和DO的柯爾文手勢4.柯達伊節(jié)奏練習5.分組學唱四句兒歌《太陽下班了》和手鼓《小星星》。 首先是第一個環(huán)節(jié)古詩《清明》律動，讓學生體驗八分音符律動，培養(yǎng)學生模仿力，鍛煉協(xié)調(diào)能力。 每個同學都很感興趣，聽課特別認真。 清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 第二個環(huán)節(jié)是擲骰子打蛋殼(猜猜我是誰)興趣是最好的老師 通過擲骰子決定順序，學生爭先恐后地參與。 打完蛋殼要回答對應問題，表演抽到的音符?? 這是砸到了低音普譜表。 砸蛋進行中 仔細觀察別人表演 第三個環(huán)節(jié)是你追我趕模唱練習和DO的柯爾文手勢 新學習的知識——中央C 學習柯爾文手勢do的位置，引導學生用正確的演唱姿勢模唱中央C。 唱的很投入 組長帶著小師妹一起唱 第四個環(huán)節(jié)是柯達伊節(jié)奏入門學習。 在柯達伊教學法中四分音符唱ta-a-a-a,同時手指畫4個v。學生唱的很認真，很準確。腦手口心同時協(xié)調(diào)完成。 第五個環(huán)節(jié)是分組學唱四句兒歌《太陽下班了》和手鼓《小星星》。 放松游戲，你追我趕 獲得成功，拍手慶賀！ 這兩節(jié)課學生學得很認真，收獲很多，看到孩子們一點點成長，老師由衷的感到欣慰。音樂啟蒙在于興趣，興趣是最好的老師，寶貝們加油！