<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">看,那抹紫色的春意</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中 353班 金靈</p><p class="ql-block"> 三月,春日遲遲,卉木萋萋。伴著暖風的腳步,校園里逐漸喧嚷起來。舉目四望,入眼的無不是一雙充滿希冀的、被春陽照得發(fā)亮的眼睛。</p><p class="ql-block"> 反觀自己,卻像個手足無措的旁觀者。</p><p class="ql-block"> 開學一周后,霉運便降臨到了我這名“幸運之子”頭上。與好友談笑之余,竟在相識了一年半的樓梯上摔了個實在,從此便淪落成了“黛玉”,連走路都要格外小心翼翼。起初,我尚且相當接受病號身份,心安理得地看著大家在體育課上受難,時日一長,卻開始坐立不安。</p><p class="ql-block"> 自詡“羽毛球種子選手”的我卻無法大展身手,向往肆意奔跑后淋漓的汗水卻久未體驗。尤其是當集體跑步時,我便陷入了難言的窘迫境地,只得裝作一個木樁呆呆地杵在田徑場旁??稍娺^鳥兒折翼?大概我與它便同是天涯淪落人了。時間愈長,心底的藤蔓就愈潛滋暗長。甚至連同學關心的問候,也足以悄然地打擊我一頓。</p><p class="ql-block"> 在這樣的時光里,我反而覺得春天是殘酷的。暖陽的烘烤激不起人的斗志,慵懶的風一點點將人的意志吞噬殆盡……</p><p class="ql-block"> 直到我看到那片紫色的海。</p><p class="ql-block"> 那時,老師傳遞給我們一個信息:紫藤蘿開了。百般稱贊,不如一見。于是便專挑了一個午后,前去赴約。</p><p class="ql-block"> 走近花園,未見花影但聞花香,頗有些“丹唇未啟笑先聞”的意味在。闔上雙眼,循著沉浮的紫色幽香尋找,心中盈滿期待時,驀然睜眼。如何描繪此等盛景?只見一穗穗藤蘿花安靜地垂著頭,展示出如此曼妙的身姿。身置花廊環(huán)顧,左邊有花,右邊有花,上面也還掛滿著!清一色的豐滿而繁盛,但在盤虬臥龍般的枝干的襯托下,竟又不顯得笨重,加以嫩綠葉片點綴,清風柔柔掠過,展現(xiàn)出令人悸動的輕盈和靈動。她們咯咯的清脆笑聲,仿佛就在耳邊了。</p><p class="ql-block"> 湊近看一看如何?每片花瓣都嬌小而柔軟,正中央一抹深紫色如同畫家精心點染。嬌嫩的黃蕊也藏于其內(nèi)。甜絲絲的花蜜似乎要順著穗尖兒流到我心里去。靜靜感受這氛圍,濃郁的花香并不黏膩,反而是一脈滌蕩人心的清透。</p><p class="ql-block"> 在朦朧了日光的紫霧里,我駐足片刻,頓覺這花不僅是單純的美。她醞釀出如此盛大的美景之余,她蘊藏在其下那蓬勃的生命力更加動人。你看!因為有她,飛蟲也變得快樂起來,甚至連芳香的泥土也在訴說愉悅。那一穗穗藤蘿里,蘊含了多么多么飽滿又鮮活的自然之力!</p><p class="ql-block"> 她在無言地對我說:你看,春就像我這樣如此的明亮、如此的有力。春會光顧每個人。</p><p class="ql-block"> 恍惚間,我也成為了一株藤蘿,不斷地抽條生長,心里只蕩漾著醉人的香氣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">藤花盛滿我們的故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中 八年級353班 李姝璇</p><p class="ql-block"> 當大家都脫下厚厚的羽絨服,帶著冰飲料到學校時,我從一聲聲蟬鳴中聽到,夏天又一次按時到來。</p><p class="ql-block"> 我是不大喜歡冬天的,她的嚴肅,似乎嚇到了太陽,冷風一次次割過我稚嫩的臉頰,直到它變得僵硬老成,不知道為什么,冷會給我?guī)砜謶?,把我壓得喘不過氣來。</p><p class="ql-block"> 剛從冬天的恐懼里透過一口氣,我漫步在小亭,這里能給我足夠的安全感,這里盤虬臥龍的枝干時常繞著繞著就繞進了我心里。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 彷徨</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 深秋,我第一次踏入這里,為了完成老師布置的作業(yè),我獨自在陌生的校園里游走,走在籃球場邊上,秋風拂過發(fā)梢,我隨手帶走一片落葉,與彷徨一同夾進課本里,偶然發(fā)現(xiàn)教室前有一個小亭子,我愣了一下,走了進去,但我?guī)缀跏潜г怪鰜淼?,這里像是荒廢了似的,一堆枯枝爛葉盤在頭頂,我是不大喜歡的。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 那時的紫藤連一片葉也不想留,走在長廊中,她的枝干是不引人注目的,一連下了幾場雨,走在這長廊中反而覺得壓抑。那時一百二十分的數(shù)學,我只能考六十幾,排在全班倒數(shù),下雨天濕冷的天氣,陌生的環(huán)境,家長的壓迫和低到不能再低的分數(shù),使我迷茫,使我彷徨。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 吶喊</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 四月,只記得這一年的蟬鳴特別聒噪,窗外長得茂盛的枝葉也擋不住烈陽,一個人把我從彷徨中使勁拉出來。那時剛上完《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的紫藤蘿的生命力令我震撼,遺憾的是,我錯過了她最好的花期,如果沒有錯過,我一定還在紫藤花架下品味陽光吧。只可惜風悄悄帶走她,我們誰也不知道。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 那時的我上課頭一揚,一低,書上彎來彎去的鬼畫符使我晚上寫作業(yè)時無從下筆,第二天繼續(xù)循環(huán),一大堆不會做的題,因為自己的差勁而不敢去問老師。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 但她的出現(xiàn),給了我一個好的開端。她突然成為了我的后桌,我上課打瞌睡時,她會猛地用筆戳我一下,發(fā)現(xiàn)我有不會做的題,就耐心教我,她的樂觀開朗像我生命裂縫中照進的一道光,給予了我一條嶄新的道路。她說:“你不是崇拜我嗎?那就追上來吧,別被我甩得太遠了。”我開始變好,我問老師不會做的題,文具袋里隨時有一瓶清涼油,我上課開始跟著老師走,我課間也在奮筆疾書。僅僅一個學期,我們創(chuàng)造了奇跡。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陌生到熟悉只需要一句話,甚至一個眼神,這些微不足道的小事正是我救命的稻草?!拔覀儠絹碓胶?。”我大聲吶喊。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 故事新編</p><p class="ql-block"> 下課鈴把我的思緒拉回來,伴隨著它的,是一陣喧鬧聲,我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)紫藤已經(jīng)開了,我快步走進長廊,雖然花不多,但我終于看到了她,太陽不偏不倚地照在枝干上,透過枝干,稀稀疏疏地灑下來,花兒垂著,吊著,一朵朵,一串串似乎都不甘向下,她們競相向上,努力汲取陽光,即使有游人喧鬧,也能看到她淡淡的微笑,隱隱的心語,陽光灑在她身上,泛起的點點金光,就像少女醉人的酒窩,微風輕撩她的衣裙時,她隨著花香輕輕搖曳,像女孩飄逸的長發(fā),但這發(fā)卻是紫色的,紫的那么純,紫的那么透。正如宗璞所說:“她們在和陽光互相挑逗?!钡厣?,草叢里也都是她的身影,我一時感慨,也許風將要帶走她,我們誰也不知道。我和她依然互助前行,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,我們新編了我們黯淡無光的故事。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 整個校園洋溢著抹不去的芬芳,初一的孩子歡聲笑語,我似乎就看到了我的過去;初三的學子惜時如金,我似乎又看到了我的未來?!盎ê腿硕紩龅礁鞣N不幸,但生命的長河是無限的?!币苍S過幾天,風把紫色卷走,但明年,她一定會再次回來;也許過幾天就人去樓空,但明年,一定會有人帶著彷徨重新踏入這里。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在大家朗朗書聲中,我聽到我們的故事將要結(jié)束,但紫藤蘿依然會按時為我們而盛開。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">青春里的和鳴</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中八年級 353班 王子墨 </p><p class="ql-block"> 清晨,踏入校園,天邊泛著點點淡藍色的光?;秀遍g,聽聞那池邊紫藤花開了。慢慢走近,穿過長廊,那紫色的花朵,一束束的,在清風中搖曳,好似發(fā)出如風鈴般的脆響,我知道,那是花開的聲音,是我們的相遇,是我們的青春。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">前 奏</p><p class="ql-block"> 未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。九月是新的伊始,我懷著憧憬和希冀來到了四中,開啟了一段新的旅程。 </p><p class="ql-block"> 第一次踏入校門的我有些許茫然,這里的一切都是那樣的陌生,茫然中,我找不到教室的位置。這時我耳畔傳來一陣輕柔的聲音,“同學,那個請問你知道這個班級在哪嗎?”我轉(zhuǎn)過頭一看,一個女孩站在我面前,用手指了指墻上的分班表。我順著她手指的方向望去,我竟驚奇的發(fā)現(xiàn),這個女孩竟和我是同班同學!我眼里藏不住了笑意。女孩看著我愣了愣,忽然間又好似讀懂了我的眼神,她笑了,眼睛隨著笑容微微變得小了,那眼里有著如星辰般絢爛的光芒?!澳且黄鹑グ??”我說道,“好啊?!迸⒄f著點了點頭。 </p><p class="ql-block"> 就是在這個清晨,我與你相遇,那一粒小小的友誼的種子便在心田發(fā)芽,抽出一朵朵花苞,等待初綻。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">交 響</p><p class="ql-block"> 時隔一個學期,不知是什么原因,我倆好像并沒有太多的交集。我心中的那縷初陽的光好似散了,那朵朵小小的花苞也好似在慢慢凋零。</p><p class="ql-block"> 直到那一天你成為了我的前桌,我們的故事也才正式拉開了帷幕。清晨,我倆伴著朝霞一起走進校園,課間一起學習,一起談笑風生。我們成為了最親密的朋友。還記得那一次數(shù)學課,老張突然點名讓我去做題,誰知恰好碰上了我瞌睡的時候,老師講我完全沒有聽到。我緩慢的邁著步子走上講臺,拿起粉筆卻什么字也寫不出,孤零零的站在臺上十分尷尬?!斑@么簡單的題都不會嗎?”老張道。我在同學們善意的輕笑聲中灰溜溜的跑回了座位,但我看到了,那個笑得最幸災樂禍的人就是你啊。</p><p class="ql-block"> 細碎的陽光穿過窗外的樹木,斑駁的樹影透射在桌面上,風輕輕的來了,它揉碎了暖陽,映射在女孩的笑容中。我喜歡陽光,當它落在你身上,沒有煙火,沒有雜塵,只有光和希望。這束光讓我心田中的那片花,綻放了。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和 鳴</p><p class="ql-block"> 時光總像林花謝了春紅,腳步太匆匆,韶華易逝,初三即將來臨。我倆以陪一次陪伴了兩年的時光。我們時常漫步在小池邊長廊上,期待那一次紫藤的盛放。如今,花已開,那閃耀跳躍著的紫好似就是我心田上的那片花,點燃了我們的夢想,它記錄了我們成長的歲月,它是我們的青春。你可還記得我們曾經(jīng)的約定?這紫藤就是那最好的見證。</p><p class="ql-block"> 花,愈開愈烈,微風拂過,我聽見了花開的聲音;聽見了我們一起奔跑,一起笑,一起哭的聲音,聽見了我們青春的聲音。</p><p class="ql-block"> 世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲;。天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。感謝在我的芳華里有你的傳奇。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">風會記得一朵花的香</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中八年級 353班 李甜香</p><p class="ql-block"> 我們會記得絢麗的如花年華。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——題記</p><p class="ql-block"> 當狂躁的風兒又一次將潔白的試卷吹得滿天飛的時候,我便知曉花開的季節(jié)到了。</p><p class="ql-block"> 我知道校園中有一株紫藤蘿是在初一時,忽的聽到老師說“長廊那兒有一株紫藤哦”。我從未見過紫藤花,不知為何卻在心中開始勾勒她盛開的模樣。</p><p class="ql-block"> 初一的生活豐富多彩,學校開展了各種各樣的活動。猶記得在那次合唱比賽中,我們總是嘰嘰喳喳地講話,把教我們唱歌的那位老師氣得火冒三丈,最后被罰抄歌詞。但是,比賽時一個個都精神抖擻,歌聲嘹亮。也記得被選中參加“同在花季”舞蹈比賽的同學們每天早出晚歸,眨著眼睛的星星是她們起舞時的背景,盡管有抱怨,但是身體卻不由自主地完成老師的要求。更記得初中的一次運動會,我們圍在比賽場地旁邊吼破嗓子地為運動員們加油助威。運動場上人山人海,每個人都掛著甜甜的微笑,仿佛那種心潮澎湃的心情是可以傳染的。</p><p class="ql-block"> 在一一次的活動中,我們不知不覺就變成了一個和和睦睦的大家庭,好像剛踏入校園時的陌生感只是我的錯覺罷了。接過班徽的那一刻,我真正感受到我是這個班級的一份子,這個大家庭的一員。輕輕地摩挲著那小小的班徽,望著上面的兩束紫藤蘿,恍惚間,我看到一片茂盛的紫藤蘿,映入眼簾是無邊無際的紫,或濃或淡。那些花瓣層層疊疊,仿若一個親親密密的家庭,誰也不和誰分離。風過,花束晃晃蕩蕩地搖擺起來。我看得癡了,也醉了。</p><p class="ql-block"> 風悄悄地吹著,花慢慢地開著,我們的記憶暈染縷縷花香,經(jīng)年不散。</p><p class="ql-block"> 初二上學期,生活似乎只有乏味與枯燥??床坏奖M頭的試卷,更加繁重的課業(yè),一次次不理想的成績……組成了一頁苦澀的樂章,尖銳的樂曲總在耳畔徘徊,我好像迷失方向的水手,墜入了深不可測的大海中,咸澀的海水一點一點將我淹沒,于是我流下無人可見的淚水。燦爛的花朵在頃刻間枯萎,我陷入了漫長的隆冬。</p><p class="ql-block"> 我的春天在哪里呢?是一次誓師大會。</p><p class="ql-block"> 三四月份,是紫藤蘿的花期,伴著紫藤花開,我變成了初二下學期的學生。我知道在盛夏時節(jié),初三的學長和學姐將迎接一場更盛大的花開。學校組織了一場誓師大會,作為考前動員,我一開始是不以為意的,但是,當我看到他們站在主席臺上,大聲地吼出自己理想的學校時,淚流滿面卻笑得燦爛,像盛開的紫藤花似的,那么璀璨,那么耀眼,那么奪目??吹剿麄兣c親愛的老師擁抱時,依依不舍地說著悄悄話時,像一個從未長大的孩子,依賴著父母一般??吹剿麄円鈿怙L發(fā)地走過“狀元門”時,好似那“<span style="color: rgb(85, 85, 85);">春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花</span>”。情不自禁地淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我想嚎啕大哭一場,為慶祝我終于找到了那條自己的路。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 后來,我去看了長廊里的紫藤花,真正的花與我所想的大相徑庭,但我依舊感到欣喜。春風溫柔地撫摸著花兒,氤氳花香。彼時,已近黃昏,夕陽的余暉透過層層云朵,把大地照得金碧輝煌,熱情奔放。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 風會記得一朵花的香就像我們會記得如花般美好的青春。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">遇 見</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中八年級353班 刀靖怡</p><p class="ql-block"> 我在歲月斑駁深處聆聽紫藤綻放的聲音。 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——題記</p><p class="ql-block"> 淡淡的紫藤花搖曳著清香,搖曳著枝條,搖曳著清晨的陽光,斑斑點點地灑在整個空氣里,我趴在桌子上,聽著枯燥的數(shù)學,時不時發(fā)發(fā)呆,匆匆又春天,窗外的茫茫綠又多了一劑紫的點綴。</p><p class="ql-block"> 好似命中注定,我們相識在立秋的早晨。我們并不熟悉彼此,好像還生活在各自的小團體。增加的學科,寫不完的試卷不斷拉近我們的距離,在班主任的一次次教導下,我們知道已經(jīng)離不開彼此,我們共同期盼著未來。</p><p class="ql-block"> 初一的那個春末,炎熱的空氣彌漫著整個教室,電風扇搖晃著腦袋,風吹得樹葉沙沙響,石子小路上反射著剌眼的陽光?!袄蠝貋砹恕币痪湓挻蚱屏顺两渲械奈?,她抱著語文課本蒼促地走上講臺,眼神一變順勢指了指,我們熟練地將桌椅排齊。那個時候還有坐在教室四角的“四大天王”,生物課上有說不完的笑話,歷史課的電腦總是突然黑屏,我們相視憋住不笑,窗簾后,課桌間總藏著吃不完的零食,最難忘記的還是那節(jié)語文課,我們默讀著《紫藤蘿瀑布》,語文老師告訴我們,四中也有紫藤蘿,在初三樓旁邊,我看向窗外的茫茫綠,心中便有了期待。</p><p class="ql-block"> 時光荏苒,風吹走了生疏和膽怯,轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)相識一年,在那段放學總有人一起回家的日子里,我們開始回憶點滴,我們一起為網(wǎng)課后的開學考著急,在彼此的期盼里迎來了晚自習。</p><p class="ql-block"> 好看的日落,總在那個燥熱的晚自習出現(xiàn),折桂的窗邊總會掛上一幅油畫。高大的籃球框在黃昏里寂靜,劃過心潮的是遠處橡膠紅色跑道上的腳步聲。落日的余暉灑在操場上,我們向教室奔跑著,總怕遇到站在小樓門口打考勤的班主任。</p><p class="ql-block"> 再逢春天,盤虬臥龍的枝干上已經(jīng)垂下一串串紫藤,真是瀑布,我感嘆著。老師說過,這意味著又一屆學子要離開校園,紫藤盛開之時,就是朝陽破云之日。春風再次吹進小樓,試卷被吹得起飛,抬頭看向黑板旁的鐘表,不停地轉(zhuǎn)動著,一刻也不會停下,那一瞬間,好像離別近在咫尺。</p><p class="ql-block"> 我盼來了心心念念的紫藤,卻盼不回那段真切的回憶。我回想著,想起了下課一起沖向廁所的日子,想起了放學推著單車一起回家的人,我也開始珍惜時光,珍惜與他們相處的日子。</p><p class="ql-block"> 折桂總是人來人往,有的人來了又走,有的人走了又來,相逢的人會再相逢,尾聲交落,我們致敬這場紫藤的遇見。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">那條花團錦簇的路</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">思茅四中 八年級353班 鄭好</p><p class="ql-block"> 我只是索了一朵花,你們卻給了我整個花季。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——題記</p><p class="ql-block"> 晚春的明媚陽光催促著紫藤蘿的盛放。班主任早已介紹過那獨屬于四中的紫藤。只可惜去年網(wǎng)課錯過花季,如今春天來臨,我終于可以一睹紫藤蘿的芳顏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紫藤·邂逅</p><p class="ql-block"> 紫藤縈繞在一條曲徑通幽的小路。遠望去,那是一條古色古香的小長廊,充滿活力的陽光透過密匝匝的枝丫穿進每一抹生命的綠意。不幸錯過了紫藤盛開最茂盛的那幾日,花兒一竄一竄面向地面,即將凋謝但別有一番風情。人們不知道風的模樣,只知道風的蹤跡。好比我見到紫藤搖搖欲墜,便知道風來過。幾朵小花迎著風堅強地掛在藤蔓上,久久不肯歸入塵土。那是紫藤在用自己的方式留戀春天。</p><p class="ql-block"> 初三的學長學姐在拍照紀念這最后的時光,我從附近的小路走過,不禁回憶起在這一年有余的日子里,走過的不一樣的路。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紫藤·回憶</p><p class="ql-block"> 秋高氣爽的時節(jié),我邁上通往教室的路,與素不相識的老師同學朝夕相處。第一次的集體活動令我們印象深刻——合唱比賽。記得當時我們咿咿呀呀一起唱歌,漸漸熟悉,打成一片。獲獎后我們有著按捺不住的興奮和喜悅......小洋樓旁的紫藤正在為來年的開花汲取能量,我們的故事,悄然開始。</p><p class="ql-block"> 時間的角度總是變幻莫測,日子過起來快得宛如流沙,怎么也抓不住。我們?nèi)諒鸵蝗兆哌^那尋常的路,有時滿臉憂愁和同學交談考試成績,有時滿臉喜悅有說有笑。度過了2020年那格外漫長的寒假,我們在春天的尾巴重逢。還記得我們寫的班級故事嗎?各具特色的同學逗得我們開懷大笑。自從學習了《紫藤蘿瀑布》,我一直期待著校園里的紫藤綻放。</p><p class="ql-block"> 夏日的烈陽仿佛把我們之間的隔閡烤化,紫藤經(jīng)過了一年中最燦爛的春天,不緊不慢地奔赴向下一次生命的旅程。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紫藤·生命</p><p class="ql-block"> 天氣從轉(zhuǎn)涼到極寒,時間緩了腳步,來到八年級上學期即將期末考的日子。環(huán)境清幽的小亭子成了我和同學們看書復習的理想地點。當時我的物理成績極其令人堪憂,耳邊多多少少有對我成績質(zhì)疑的聲音。獨自徘徊在小路上讀書,伴著我的是沒有任何綠芽的紫藤,花兒沒有任何生機,我甚至懷疑春天將至她能否綻放。</p><p class="ql-block"> 嚴寒的冬日,人們深知要穿厚重的衣服保暖,紫藤卻毫無保留地把自己的藤蔓展現(xiàn)給冬天?;蛟S她在默默用生命面對我的質(zhì)疑,或許她也在咬牙等待冬天過去吧?這小小的生命說不上震撼,亦說不上悲壯,卻給予了我那么一點點鼓舞。</p><p class="ql-block"> 再回到現(xiàn)在,紫藤蘿的花期短,盛開即意味著腐爛。地上堆積著的淡紫花瓣告訴我她盛開時的壯闊?;ê腿硕加歇殞儆谧约旱幕ㄆ诤突荆咸偬}的花期在于每個短暫的春天,而我的花季又是何時呢?</p><p class="ql-block"> 走過那條終將開滿鮮花的路,回頭看看打鬧在紫藤架下的少年,我恍然真正體悟到了,那個開滿鮮花的季節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">虬枝未曾掩蓋過你</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中八年級 353 羅永康</p><p class="ql-block"> 紫藤蘿到處都有,但唯獨校園內(nèi),那幾株與涼亭,小路搭配在一起的,才最讓我流連忘返。</p><p class="ql-block"> 校園很大,一座座教書育人的教學樓;波光粼粼的池塘;寬闊碩大的體育場都無法入我的眼,唯獨教室前不遠處的紫藤蘿花架,才能吸引我,使我常常沉醉于其中,自失而不自知。進入校園后,便是一大片綠化帶,現(xiàn)在在建新的教學樓,讓人心生期待。從這里右轉(zhuǎn)便是我的教室,那個教了我許多的地方。班外有一條小道,一棵意義非凡的芒果樹矗立在路旁,那是班里許多“文人墨客”最愛的物了,借其抒情的人不計其數(shù)。剛?cè)雽W時,我也天天從那里步入學堂,對那兒的感情也頗深,直到后來我才發(fā)現(xiàn),對面不遠處的紫藤蘿花架才是最美的境地。</p><p class="ql-block"> 那里屬于學校的后半部分,平常人出奇的少,比其他地方多了一份寧靜,少了一份聒噪。兩端各有一座小亭,中間有一條曲折的小路,上邊兒就是花架,六角梅和紫藤蘿穿插其間,他們的枝干纏繞其間,在花架頂上盤旋,扭轉(zhuǎn),蜿蜒曲折無不體現(xiàn)了力與柔的美。即便那枝干又粗又密,但也未曾掩蓋過它的美好。入學時,便不斷的聽見周圍的老師和同學與我娓娓道來,說著這紫藤蘿花架的點滴。人們說,這是學校的?;ǎ愦砹藢W校,也代表了每年隨花開花落進來和遠走的新生和老生。人們也總是說,如果那年的紫藤蘿開得格外旺盛的話,那么就預示著那一年的學生的成績將會很好,這也是這美麗的紫藤蘿所帶來的美麗。而那時的我也并不看出這樣的美,不懂周遭人說的言語,直到幾件事的到來。</p><p class="ql-block"> 一場突來的手術,給我的心蒙上了一塊黑布,眼前的霧靄遮住了光亮;心前樹立起了堅墻,隔閡著我與旁人,帶走了我屬于青春少年的活力。我甚至無法背上自己的書包踏進那間教室,于是乎,母親擔當起了這個責任。但這并非長久之計,很快,母親也無法忍受,便找了一位住在學校里的同班同學代她幫我背一下書包。起初,我并不愿意這樣做,因為這樣有損我在同學面前的形象以及麻煩了別人,但紫藤蘿花架消除了我這樣的想法。每天因順路,我們一起踏著這條水泥路,早上走過去,下午走回來,感情也慢慢加深了。漸漸的,我們之間的友誼不再局限于上下學途中的聊天,而是擴展到了課間的嬉戲,我們再也不是普通的同學了,這也讓我閉塞的心扉敞開,不在昏沉。母親來接我時,時常會帶點兒吃的來犒勞剛剛放學的我們,于是我們便坐在花架下的石椅上享用著美味。落日的余暉從那盤虬臥龍上滑落,輕輕地拂過我,也拂過他。即使我心中的黑布,眼前的霧靄再大,也未曾掩蓋過這陽光。</p><p class="ql-block"> 因為我身體不好,母親時常會惦記著我,因此,臨近上學和放學時,他都會在樓下的涼亭等著我。黑板上老師的板書紛飛,一字一句的知識點從老師口中吐露,我也難免會分心而看向窗外,就會看見母親的身影,瘦小,但也算強大。正午的烈日高照,我朝著母親坐著的方向走去,我對她笑,她也對我笑,母子倆手挽手便往紫藤蘿花架對面停著的車走去。即使我心中樹立著堅墻,即使我與身邊的人有著隔閡,也未曾掩蓋過我臉上會永存的暖洋洋的笑容。</p><p class="ql-block"> 今年,紫藤蘿開得格外的盛,許多畢業(yè)班級都去那里拍照留念,陽光下,紫藤蘿淡紫顯得發(fā)亮但清新;紫藤蘿深紫顯得沉寂但高亢,陽光下的紫藤蘿美極了,那些班級,那些學生,也無一不被渲染的。紫藤蘿的花瓣隨風飄揚,落在地上是歲月的腳印,是啊,這是畢業(yè)班賞了三年的物。紫藤蘿花瓣隨風飄揚,飄在半空是初二的我,是啊,我還在半空中,努力著,飛舞著。又有誰不希望時間在此刻定格,全數(shù)藏進那名為回憶的相片里。</p><p class="ql-block"> 多年之后,再回顧這紫藤蘿花架下的合影,你是否會說:“你沒看見嗎?那飄飛著的美好。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">與你同行,花常在</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中八年級353班 黎鑌</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 我的疼惜,是我們雖全新追求美好的境界,生命中卻總不免遺憾遺歡。我的緬懷是,時光雖不挽回地逝去,但總會留下余情余韻。 ——題記</p><p class="ql-block"> 人們總說,紫藤花開的熱烈,一開就是一大簇一大簇的,可沒過幾天,就好像是住在花中的精靈,一夜之間就全都人間蒸發(fā),花兒也全都凋零,呈現(xiàn)出一片死寂的景象??稍谌藗儑@息花朵的消逝時,枝藤上也悄悄抽出了嫩芽。</p><p class="ql-block"> 我想,世界上最大的幸福莫過于是在最美的年華遇見了最美的你。</p><p class="ql-block"> 初入初中,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學,是你的熱情為我?guī)砹耸煜さ臏嘏?。我們有過爭吵,有過不和,但最后總是和好如初。那個金秋,處處是果實豐收的喜悅,我卻只有碌碌無為的嘆息,直到遇見你,才有了改變。</p><p class="ql-block"> 我的語文向來不好,你就總是幫助著我的語文學習,你將自己的學習方法告訴我,我不會的地方你也不厭其煩地教給我,完成一天勞累的學習后,是你與我一同緩緩走出校園,靜靜感受晚風輕拂過臉頰的快樂……</p><p class="ql-block"> 三月,春分,紫藤花的花季,我向你分享。你立即起身,拉著我向教室外的紅亭奔去。朱紅的亭子與紫藤花架相連,一進紅亭,就可以看見盤虬臥龍般的枝藤,可卻只有星星零零的幾小串花。不料再往前走,腳下漸漸出現(xiàn)了被染紫了的地,如夢似幻,多么浪漫。再看向周圍褐色的藤,緊緊的盤在藤架上,也有一些葉子與枝條從長亭兩旁垂下,似一道道富有詩意的簾子。你我找一處空位坐下來,靜靜感受這一刻。清香沁入鼻息,順著味道找去,是一片又一片紫藤花?;ㄐ臐嵃兹缬?,而越往外紫色就越深,是似瀑布般的變化。 花已經(jīng)開始凋謝,卻毫無人們所說的死氣沉沉。太陽漸漸落山,天邊紫中透紅的晚霞與紫藤相映襯,仿佛一切都是紫色的。不同于天邊的醬紫色,紫藤的丁香色是那樣的富有柔情。當你低頭,便可以看到在光與影的作用下,地上的顆顆落花泛著光彩,再抬頭,藤架上的盛華與其一同將天邊填滿,成了一道不一樣的晚霞,充斥著獨特的芳香,洋溢著無盡的生機。這一刻,我似是被紫色緊緊包圍著,眼前的一切變成了虛無,只有紫色。</p><p class="ql-block"> “你以后想去哪?”你突然開口。</p><p class="ql-block"> “當然是與你一起啦?!蔽遗c你相視一笑,誰也并未再開口,卻似道盡了千言萬語。</p><p class="ql-block"> 據(jù)說去年的紫藤開花甚是稀零,著實有些遺憾,不知道下一次又是怎樣的一番景致?誰也不清楚。金橘落果樹,鐵樹開花時,萬法隨緣,天地不自私,如果內(nèi)心長寶有開花的愿望,在因緣成熟的時候,最剛硬的心也會開花。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">最美的季節(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">思茅四中八年級353班 楊舒涵 </p><p class="ql-block"> 你盛開在那個夏季,見證著我們的青春。</p><p class="ql-block"> 夏天匆匆趕來,那天,陽光傾瀉了一地的溫柔,為你的笑臉鍍了一層迷人的金紅。我站在長廊中,望著不遠處紫藤花架上的小生靈們,一串串淡紫色的花兒正悄然開放,散發(fā)它獨特的魅力與沁人心脾的氣息,一陣風劃過樹梢,我漸漸放慢腳步,把我的心敞開給這群心靈的訪客。</p><p class="ql-block"> 不知從何時起,我便不再愿意敞開心扉與別人交流,上初中以后,班上的同學都漸漸相處融洽了,只有我習慣了我獨自一個人的時光。或許是性格的原因吧,我與大多數(shù)人不同,別人喜歡一群人聚在一起,而我卻喜歡一個人看看風景,聽聽風聲,或選擇一個安靜的地方一個人發(fā)發(fā)呆。</p><p class="ql-block"> 我曾堅信我就這樣孤單一人,但,我也在夏季迎接了我的陽光。</p><p class="ql-block"> 座位表前被堵得水泄不通,我盡力抬高頭,也只是看到表的一個空白邊角,這時我感到有人拍了拍我的書包,回頭一看,一個女孩對我說:“新學期,很幸運能和你成為同桌,走吧!”說完她便拉著我到了新座位。接下來的學習生活中,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情形,上數(shù)學課時,互相提醒著彼此不要分心,課間時一起做每日一練,推理數(shù)學題,也會因為雙方的答案差別太大而一起重新思考解題思路,也會在去辦公室問題的那短短一段路上互相推脫著,都不愿當?shù)谝粋€進辦公室的人。</p><p class="ql-block"> 每個場景都清晰地印在腦子里,我的臉上浮出一個笑容,紫藤蘿與她,是多么相似呀,莊重、淡雅、親切的同時也有幾分“貴”氣。</p><p class="ql-block"> 因為之前跳舞不慎而落下的膝蓋病,在八百米跑中將我的劣勢不斷放大,一圈跑下來,膝蓋的疼痛讓我想放聲大哭。而她有紫外線過敏癥。我永遠不會忘記那一天的并肩奔跑。</p><p class="ql-block"> 火辣辣的太陽與磚紅色的跑道組成了“體育套餐”。我們站在跑道上,個個神色緊張,因為班主任今天開始計時跑,五分鐘內(nèi)跑不完就再跑一圈,這對我來說簡直就是噩夢變真,好在同桌安慰我說:“沒關系,無論我們誰跑不完,對方都要陪著跑完的。”哨聲響起,大家都像脫韁的野馬飛奔出去,不一會兒,第一圈跑完了,大家滿頭大汗地堅持著,而我情況就沒那么好了,長期缺乏運動的真相在第二圈暴露出來,我只感覺旁邊的人從我身邊跑過形成的一股風要把我?guī)эw,我心里清楚地知道我不可能堅持了,但我又一次感到有人在拍我:“說好的一起跑完的,怎么能食言呢?”他氣喘吁吁地說,我們最終一起跑完了剩下的一百多米。我們并肩走在回教室的路上,夕陽把我們的影子拉得很長。</p><p class="ql-block"> 清風襲來,夾雜著紫藤花的氣息?!白甙桑黄?,賞花呀!”熟悉的聲音劃過耳畔。</p>
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