春暖花開時共賞遵義景

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——高橋街道中心幼兒園小一班親子踏春活動 　　為增進(jìn)幼兒對家鄉(xiāng)文化建筑的了解，感受家鄉(xiāng)春景，激發(fā)對家鄉(xiāng)的喜愛之情。班級結(jié)合幼兒園“共賞遵義景細(xì)聽遵義紅共筑幸福文明城”小班踏春活動方案，以《春天花兒開》主題活動為契機(jī)，于2021年4月9日組織小一班幼兒和家長在遵義紀(jì)念公園開展親子踏春活動。 第一篇章舞動春天 　　結(jié)束了連日的陰雨綿綿，天空終于放晴啦，一起在春日里跳個舞吧。 律動《春天在哪里》律動《你笑起來真好看》第二篇章尋找春天 　　高橋中心幼兒園小一班踏春賞景活動，即刻出發(fā)。 　　結(jié)伴同行找春天。 　　賞花賞景記錄春天。 風(fēng)里夾雜著的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。 　　童年在多彩的春天里絢爛、綻放。 　　尋找春天的過程中，調(diào)動了幼兒的多種感官，增加幼兒對春天里花草樹木的認(rèn)知，同時培養(yǎng)幼兒的觀察、記錄能力，讓幼兒體驗(yàn)到春天帶給人們的快樂，激發(fā)了幼兒對大自然的熱愛。 家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑積極分享自己找到的花兒和樹木聽小朋友講王二小和小紅軍的故事 　　希望小朋友們能夠?qū)W習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神，寧可犧牲自己也要保護(hù)八路軍、保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，要勇敢機(jī)智，更要愛國。在和平年代，努力學(xué)習(xí)、努力成長，勇敢面對困難，加倍珍惜現(xiàn)如今的生活，因?yàn)檫@是一代又一代革命前輩們努力得來的，他們付出了很多。 第三篇章描繪春天 　　春天可真美，來和我們小一班的小朋友一起把春天美麗的景象畫出來吧！ 　　小筆揮揮，春天到我的畫紙上啦。 　　爸爸媽媽也來參與。看我們畫得多么認(rèn)真呀。 　　一起來欣賞我們的春景作品吧！ 第四篇章春日的野餐 　　大家圍坐在一起，分享美味的水果與點(diǎn)心。 　　飽餐過后，我們也記得將食品的包裝袋裝好帶走哦。 　　本次活動孩子與家長共同走進(jìn)遵義紀(jì)念公園，感受、記錄春日里美景，共同享受親子時光的快樂，孩子們在春天所聞、所見、所感，都會成為一段美好的回憶。 　　愿我們的孩子似春天里的風(fēng)，自由自在。愿我們的孩子如春天的陽光，明媚燦爛。 期待著我們下一次的外出活動。