“尋找春天的足跡”——西川中心幼兒園大三班春游記

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春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。為了鍛煉孩子徒步走路的能力，讓小朋友們與大自然親密接觸，感受春天的美好時(shí)光，西川中心幼兒園4月8日組織了以“尋找春天的足跡”為主題的春游活動(dòng)，孩子們懷著無(wú)比激動(dòng)、興奮的心情盼望著，盼望著…… 清早，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到鳳山腳下，準(zhǔn)備出發(fā) 9:00點(diǎn)鐘，我們出發(fā)了 　　小班的弟弟妹妹們還沒(méi)上來(lái)，我們稍作休息，先拍幾張合影等等他們吧 　　小朋友們邊走邊看，觀察著，尋找著春天的足跡…… 　　目的地到了，在老師和爸爸媽媽指導(dǎo)下，我要把我找到的春天，用筆描繪下來(lái) 　　展示一下我們的作品，還不錯(cuò)吧 　　小朋友春游的另一個(gè)意義，就是換個(gè)地方吃零食，在這里，吃出了孩子們的歡樂(lè)，吃出了爸爸媽媽的幸福…… 　　接下來(lái)，親子互動(dòng)時(shí)間，在張老師的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯秃⒆觽円黄鹞鑴?dòng)起來(lái) 　　最后，孩子們相互說(shuō)著，笑著，蹦著，紛紛擺出造型拍照留念，感受著草長(zhǎng)鶯飛的綠意，感受著生機(jī)盎然的春天，感受著春天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。 　　此次活動(dòng)不僅拓寬了孩子們的視野，讓他們?cè)谕嬷形≈R(shí)，感知自然，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，同時(shí)培養(yǎng)了孩子的集體意識(shí)，增進(jìn)了親子和家園之間的情感。更多的是集體出游的快樂(lè)和幸福。