<p class="ql-block"> 芳菲四月,教研花開。盈盈春意中,模環(huán)小學(xué)語文組又一次開展了教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次研討,由翁老師帶來展示課《金色的魚鉤》。這是六下第四單元的一篇課文,敘述了在紅軍長征途中,一位炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡。本課的閱讀重點(diǎn)是:抓住人物的外貌、神態(tài)、言行的描寫,體會(huì)人物品質(zhì),這也是本單元的單元要素之一。</p> <p class="ql-block"> 課堂中,翁老師有效把握單元要素在文中的教學(xué)切入點(diǎn),讓學(xué)生通過三步走由淺入深地感知人物形象。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先讀老班長的外貌,讓學(xué)生初步感知人物形象;接著有效借助課堂作業(yè)本,讓學(xué)生梳理故事情節(jié),對人物品質(zhì)有了進(jìn)一步的了解;最后通過找“最讓你感動(dòng)的場景”,充分地讓學(xué)生自由默讀,邊讀書邊思考邊批注,并通過小組交流相互幫助、相互補(bǔ)充,引導(dǎo)學(xué)生通過品讀人物的神態(tài)、語言、動(dòng)作等描寫,體會(huì)老班長無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師用心觀摩,認(rèn)真傾聽,詳細(xì)記錄下心得與感悟。</p> <p class="ql-block"> 授課活動(dòng)結(jié)束后,大家又回到辦公室,翁老師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)思路,以及教學(xué)中生成的問題等做了詳細(xì)的解說。聽課老師逐一進(jìn)行點(diǎn)評,肯定了本節(jié)課的精彩之處,同時(shí)也中肯地提出了自己的建議。大家在交流中,既有教法的探討,也有觀念的碰撞,活動(dòng)氛圍熱烈又和諧。</p> <p class="ql-block"> 在這春光明媚的四月里,我們愿做萬紫千紅中的朵朵小花,張開雙臂,與身邊的小語伙伴們結(jié)伴同行,向著語文教研的春天出發(fā)……</p>
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