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綻音樂(lè)課堂之采 促教師成長(zhǎng)之風(fēng)——絳縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校音樂(lè)示范課教研活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)三小

<p class="ql-block">  春暖花開(kāi)香滿院,鶯歌燕舞樂(lè)滿庭。為貫徹落實(shí)2021年絳縣教育局藝體工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和交流,在侯瑞琴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校于三月初對(duì)藝體教學(xué)工作展開(kāi)了新部署和大討論,對(duì)所有音體美教師進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。本次活動(dòng)音體美教師都非常重視,積極參與,認(rèn)真鉆研課程,精心設(shè)計(jì)課件。經(jīng)過(guò)各個(gè)藝體教師的風(fēng)采展示和討論研究,特在本周推出了音樂(lè)的優(yōu)秀示范課。</p> <p class="ql-block">  本周音樂(lè)示范課由韓笑老師擔(dān)任,授課內(nèi)容為《粗心的小畫(huà)家》。楊校長(zhǎng)和教研組成員以及全體藝體教師均參與了本次教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  課前韓老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),通過(guò)正確的發(fā)聲練習(xí),養(yǎng)成良好的唱歌狀態(tài),使學(xué)生形成正確的演唱方法;并且進(jìn)行課前小律動(dòng)和節(jié)奏練習(xí),極大程度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在輕松活潑、富有節(jié)奏感的音樂(lè)中體驗(yàn)音樂(lè),將教學(xué)中的重點(diǎn)節(jié)奏以童謠方式提煉出來(lái),使注意力集中在音樂(lè)課堂。</p> 認(rèn)識(shí)丁丁 <p class="ql-block">  依據(jù)新課標(biāo)所提倡的學(xué)科綜合的原則,將音樂(lè)、美術(shù)兩門(mén)姊妹藝術(shù)相結(jié)合,讓學(xué)生通過(guò)圖片自主觀察丁丁的畫(huà)引入課題;采用有趣的一問(wèn)一答的形式來(lái)和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)游戲:丁丁說(shuō)他是什么?什么東西一大把?引導(dǎo)學(xué)生介紹丁丁,將歌曲前半部分歌詞進(jìn)行填充。二年級(jí)的學(xué)生直接教授節(jié)奏比較難懂枯燥,用這種方式學(xué)生就能自然而然的跟隨著老師的語(yǔ)氣和節(jié)奏進(jìn)行回答,在語(yǔ)言游戲中不知不覺(jué)的解決了節(jié)奏的難題。</p> 評(píng)價(jià)丁丁的畫(huà) <p class="ql-block">  在教唱環(huán)節(jié)讓學(xué)生通過(guò)各種形式輕松學(xué)唱,通過(guò)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力,讓學(xué)生感受歌曲,表現(xiàn)歌詞內(nèi)容,活躍課堂氛圍,達(dá)到了“寓教于樂(lè)”的教學(xué)目的。</p> 幫丁丁改畫(huà) <p class="ql-block">  課堂的最后讓學(xué)生當(dāng)細(xì)心的小老師,并由此讓學(xué)生創(chuàng)編出第二段新歌詞,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試演唱,將整個(gè)教學(xué)推向高潮,在課的最后對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,教育學(xué)生做事情一定要認(rèn)真、細(xì)心,千萬(wàn)不能粗心大意,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的目的。</p> <p class="ql-block">  下課后,楊校長(zhǎng)組織藝體組各位老師結(jié)合聽(tīng)課情況,對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了充分的肯定,整節(jié)課思路明確,教學(xué)理念有創(chuàng)新,演唱指導(dǎo)也比較到位,突出了難點(diǎn),重點(diǎn),課上與學(xué)生互動(dòng)多,達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)大家敞開(kāi)心扉、各抒己見(jiàn),探索音樂(lè)課堂多種途徑的教學(xué)方法,共同斟酌更好的教學(xué)方式,高效、快速地提升教學(xué)有效性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。此次教研活動(dòng)給藝體組教師提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),大家能互相學(xué)習(xí),共同提高,充分促進(jìn)了音體美教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。相信在這樣的教研引領(lǐng)下,絳縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校藝體教學(xué)會(huì)煥發(fā)更多的光彩!我校的莘莘學(xué)子會(huì)迎接更美的未來(lái)!</p>

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