命題培訓(xùn)促提升，專家引領(lǐng)明方向

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---- 記2021年恩施州初中英語命題技術(shù)提升專題培訓(xùn)暨命題競賽 　　天氣清和四月中，鳳凰山下沐春風(fēng)。為了引導(dǎo)恩施州各縣市一線教師進(jìn)一步領(lǐng)會、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，通過命題競賽加強對學(xué)業(yè)質(zhì)量評價能力的研究，切實提高廣大教師命題能力。4月9日-11日，恩施州教育科學(xué)研究院開展了“2021年恩施州初中英語命題技術(shù)提升專題培訓(xùn)暨命題競賽”活動。此次培訓(xùn)內(nèi)容分為專題講座；命題競賽優(yōu)秀獲獎選手說題展示；現(xiàn)場命題、磨題、說題；2020年全州中考英語質(zhì)量分析共四個板塊。　　 開幕式簡潔、高效 　　10日上午8點，來自恩施州各縣市教研員及全州初中英語骨干教師共計200余人，在華龍村宴會中心三樓報告廳進(jìn)行了簡短的開幕式。出席開幕式的有恩施州教科院楊超副院長和恩施州教科院英語教研員向群老師。 楊院長指出全州初中命題競賽是首次，研究命題是教師提升經(jīng)驗、能力的重要途徑。教師們要提高思想覺悟，正確認(rèn)識考試命題，對課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生認(rèn)知水平有準(zhǔn)確的把握。本次培訓(xùn)就是為了以賽促研，以訓(xùn)促教。 專家講座精彩紛呈 　　命題能力是教師專業(yè)水平的重要體現(xiàn)。能夠命制科學(xué)、合理、效度高的試卷，需要教師對學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確把握，對教材知識脈絡(luò)系統(tǒng)梳理，對學(xué)生認(rèn)知水平切實了解。所以此次請來了湖北省英語教學(xué)的權(quán)威專家為大家做培訓(xùn)。 　　首先給大家進(jìn)行培訓(xùn)的是湖北省教育科學(xué)研究院評價研究室主任、英語教研員、特級教師，教育部首批“國培專家”，教育部高中英語教研基地常務(wù)負(fù)責(zé)人。湖北省中小學(xué)外語專業(yè)委員會理事長，湖北省英語口語等級考試專家；華中師范大學(xué)師范生導(dǎo)師；湖北大學(xué)碩士生導(dǎo)師。中國教育學(xué)會外語專業(yè)委員會理事；國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心副秘書長扈華唯，扈主任給大家做了《促進(jìn)素養(yǎng)培育的英語試題命制》的專題講座，從政策對考試改革的要求；課改對命題改革的影響；命題改革的探索實踐三個方面給大家進(jìn)行了政策的解讀和方向的引導(dǎo)。 　　他指出，中考具有推動教育教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向。中考命題是貫徹教育方針的大事，是科學(xué)測評能力的難事，是影響教學(xué)改革的要事。教師們在命題制卷時要特別注意三個方面：1、命題導(dǎo)向——以落實立德樹人，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教育教學(xué)；2、試卷結(jié)構(gòu)——內(nèi)容比例得當(dāng)，能力類型布局合理，題型搭配分配科學(xué)合理；3、試卷任務(wù)——體現(xiàn)學(xué)科本質(zhì)，反映學(xué)生對基礎(chǔ)與主干知識的積累和掌握情況。 扈老師的講座讓參會教師對考試政策的改革有了更深的了解，也讓大家在今后把握命題制卷的方向時，更準(zhǔn)確。 　　湖北省教育科學(xué)研究院初中英語教研員、正高級教師，國家基礎(chǔ)教育中心外語教研中心常務(wù)理事、湖北省教育學(xué)會中小學(xué)外語專業(yè)委員會副秘書長、華中師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)教師繼續(xù)教育主講專家羅之慧老師給大家做了《科學(xué)命制英語試題，發(fā)揮教學(xué)積極導(dǎo)向作用》的專題講座。 　　羅老師首先從信度、效度、區(qū)分度等方面對英語測試的標(biāo)準(zhǔn)及評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了具體的分析，羅老師從英語試卷的考核目標(biāo)出發(fā)，對每個題型的命題方法給大家進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。每講一個題型，羅老師都與現(xiàn)場老師互動，共同探討試題的利弊。她要求老師們在命題選材時一定要注意試題語境是否真實、是否符合學(xué)生的認(rèn)知水平，設(shè)置選項時不能有爭議性，要注重同質(zhì)同性。 羅老師的講座，讓老師們在以后把握命題選題的準(zhǔn)確性和科學(xué)性上，有了提升。 學(xué)員充電如癡如醉 　　培訓(xùn)過程中，每一位老師都認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記，唯恐錯過任何一個精彩的瞬間，紛紛做好詳細(xì)筆記，以便日后溫故知新。 　　半日光景，如水流逝；專家引領(lǐng)，醍醐灌頂。半天的課程猶如豐盛的精神大餐，專家們先進(jìn)的教育理念如同和煦陽光沁人心脾，具體切實的方法指導(dǎo)又讓老師們茅塞頓開。每一位在座的教師都能在這一早上的饕餮盛宴中有所思、有所悟、有所獲，在今后的教學(xué)實踐中努力嘗試，抓住中考改革的契機，打造更高質(zhì)量的課堂。