漢中名校取“經”歸，涇干鎮(zhèn)中傳“經”來——涇干鎮(zhèn)中學教師外出學習分享匯報會

向陽花

一個人遇到好老師是人生的幸福，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。 ——習近平 　　2021年3月23日-25月，在涇河新城大學區(qū)的組織下，我校領導和九年級骨干教師赴漢中龍崗學校、大河坎九年制學校、北京師范大學漢中學校等三所學校學習交流，短短3天的學習他們滿載而歸。　　外出學習是提升教師專業(yè)素質的一項重要措施，而外出學習后的分享可以讓更多的教師開拓視野、更新教學理念。為進一步強化外出學習效果,發(fā)揮外出學習教師的輻射、引領作用，做到“一人學習，大家受益”，達到資源共享，共同提高的目的。4月6日下午全干會后，學校舉行了外出教師學習分享會，會議由趙校長主持。歷史備課組組長姜濤老師、教務處陳博主任經過認真的準備，給大家?guī)砹素S富的精神大餐。 堅守教育情懷勇?lián)耸姑? 　　姜濤老師主要從以下幾個方面進行分享： 一、教育需要有信念和情懷。 二、名校名師離不開精神文化的孕育滋養(yǎng)。 三、以生為本，抓細抓實課堂教學提質量。 姜濤老師學習感悟：這次外出學習不僅僅收獲到了實實在在的理論知識，更是收獲了一種思想，一種境界，一種努力的方向。漢中之行，更深切感受到做教育要有信念和情懷，要有一顆用心用情的心。豐富的精神文化的感染浸潤定能喚醒教師崇高的教育情懷。做教育只要靜下心，用心用情做就能成功。作為一線教師，我們要學習先進理念，借鑒成功經驗，內化優(yōu)化為適合自己的一套東西，以我校思維型課堂教學建設為契機，積極落實課堂改革，切實抓細抓實課堂教學，打通課程改革路上的最后一公里。抓細節(jié)就是抓質量。讓我們堅守教育情懷，勇?lián)耸姑?，人人爭做好老師，攜手共育莘莘學子！ 　　交流學習促成長，不忘初心再前行 陳博主任精心準備，用PPT課件把學習內容生動直觀地呈現(xiàn)出來，展現(xiàn)了參觀學校的校區(qū)環(huán)境、學生課堂實況，交流學習到的新信息、新理念和新方法，她把學習中的所見、所聞、所感、所獲娓娓道來。讓我們一起來欣賞吧。 　　分享會上陳博主任主要談到了以下幾點： 一、校園文化是學校發(fā)展的魂。 二、完善的制度體系是學校發(fā)展的根。 三、出色的執(zhí)行力是學校發(fā)展的本。 陳博主任結合自己教學實際談了兩點體會：<div>　　1.作為科任教師、班主任、年級主任，當我們發(fā)現(xiàn)了問題的時候，不要讓問題成為習以為常，而是要多看、多想、多思，嘗試著去解決問題。因為發(fā)現(xiàn)問題是水平，而解決問題是能力。</div><div> 2.現(xiàn)在由于中考的壓力，作為普通的教師，對分數(shù)、對成績太看重了，忽略了學生的全面發(fā)展，我們也很矛盾，總說考評體制不變，變革真的很難。但是如果不嘗試改變，可能離教育的真諦會越來越遠。</div> 　　陳博主任最后動情地講，作為教師應始終保持一種激情、一種熱愛、一種對教育的執(zhí)著追求；始終不忘立德樹人的教育初心，不忘為國育才的教育責任，始終像小河奉獻給大海，陽光奉獻給大地那樣無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深，始終爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。 　　學習是一種收獲，分享是一種樂趣。作為一名當代教師，需要不斷地進修，更新教育理念，拓展專業(yè)視野。而學習后的分享，可以讓更多的教師受益。 思想有多遠，路就有多遠！我們涇干鎮(zhèn)中學的家人都會在學習中改變，在改變中成長，向著我們的目標一路奔跑！