“教育重養(yǎng)成，習(xí)慣鑄人格”僧念小學(xué)星級(jí)少年表彰活動(dòng)

僧念小學(xué)

教育重養(yǎng)成，習(xí)慣鑄人格。養(yǎng)成教育能使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，好的習(xí)慣令人一生受益。 　　在這充滿(mǎn)無(wú)限希望和憧憬的季節(jié)，僧念小學(xué)全體師生齊聚一堂，舉行星級(jí)少年表彰大會(huì)。 近幾年僧念小學(xué)一直在打造學(xué)生養(yǎng)成教育的校園特色，首抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，各個(gè)班的班級(jí)小組捆綁式評(píng)價(jià)也在同時(shí)進(jìn)行，各班每學(xué)期會(huì)評(píng)選出星級(jí)少年。為了更好的發(fā)揮星級(jí)少年的帶頭作用，激勵(lì)全校學(xué)生都努力向上爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年，本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校決定每月舉行一次星級(jí)少年評(píng)選和表彰活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。 活動(dòng)開(kāi)始，全校學(xué)生齊背《僧念小學(xué)文明禮儀歌》。 一、宣讀學(xué)生常規(guī)管理辦法 　　劉老師宣讀僧念小學(xué)學(xué)生常規(guī)考核管理辦法。 二、表彰星級(jí)少年 　　表彰星級(jí)少年———學(xué)習(xí)之星。 　　表彰星級(jí)少年——紀(jì)律之星 　　表彰星級(jí)少年——衛(wèi)生之星 表彰星級(jí)少年——文明之星 　　表彰星級(jí)少年——奉獻(xiàn)之星 根據(jù)各班記錄的學(xué)生一日常規(guī)表現(xiàn)，老師們認(rèn)真審核和計(jì)分后公平公正地評(píng)選出星級(jí)少年。 星級(jí)少年光榮榜 班級(jí)小組捆綁評(píng)比欄 三、孟校長(zhǎng)講話(huà) 老師們、同學(xué)們，上午好： 今天我們?cè)诖藢?duì)班級(jí)星級(jí)少年進(jìn)行表彰，就是在進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。教育重養(yǎng)成，習(xí)慣鑄人格。近年來(lái)，我校開(kāi)展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：一是以校園文化建設(shè)為抓手，打造養(yǎng)成教育校園文化。二是以感恩活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施。三是開(kāi)展班級(jí)小組捆綁式評(píng)價(jià)，落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施。通過(guò)多年來(lái)堅(jiān)持培養(yǎng)，涌現(xiàn)出許多班級(jí)星級(jí)少年，我們共評(píng)選出學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、文明之星、衛(wèi)生之星和奉獻(xiàn)之星五類(lèi)星級(jí)少年，今天我們給這些同學(xué)進(jìn)行掛星儀式，就是要弘揚(yáng)他們的精神、他們的付出、他們的刻苦上進(jìn)、他們的文明守紀(jì)、他們的誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品格，也希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。按照《僧念小學(xué)文明禮儀歌》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明少年。 四、校園文化建設(shè)縮影 　　鮮花和掌聲只代表過(guò)去的輝煌，成功之路依然漫長(zhǎng)。相信所有受表彰的同學(xué)定會(huì)以今天為起點(diǎn)，百尺竿頭，再接再厲。也相信其他同學(xué)會(huì)以受表彰同學(xué)為榜樣，刻苦努力，爭(zhēng)做文明少年，讓我們一起期待僧小孩子們更好的表現(xiàn)！