深入課堂促成長指導教研提質(zhì)量

從木從林

2021年4月7日，三原縣教育局課堂質(zhì)量提升工程指導小組一行七人，在教育局普教股商斌老師的帶領(lǐng)下，走進了馬額鎮(zhèn)鄭家小學進行課堂教學及教研活動指導工作。 　　鄭家小學姚校長就如何落實課堂質(zhì)量提升工程做了簡單匯報。商斌老師提出要根據(jù)鄭家小學現(xiàn)狀進行聽課，查資料，參加教研活動，并對指導小組進行了合理分工，明確了工作任務(wù)。 指導教學 　　指導小組共聽取了3節(jié)語文課，3節(jié)數(shù)學課和3節(jié)英語課。老師們均能用心準備，認真授課！指導小組對授課教師認真的教學態(tài)度和扎實的教學基本功給予了肯定，同時對老師們在課堂教學的把控、教學環(huán)節(jié)的設(shè)計、師生的交流互動、教材的處理、當堂檢測的設(shè)置等方面提出了懇切的意見和建議。 查閱資料 指導小組檢查教師教案、作業(yè)及其他資料，詳細記錄檢查情況。 指導教研共同交流 指導小組分別參加了語數(shù)英三個教研組活動，組內(nèi)教師們交流在教學中遇到的困惑，指導小組給予指導并對其提出針對性的意見和建議。 　　最后，鄭家小學姚校長表示：相信在教育局及教研室的正確引領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下鄭家小學的教學教研水平會更上一個新臺階！