讀萬卷書行萬里路

心靜如水

4月6日，高二二部舉行了戶外研學(xué)活動，在中國古代有“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，當(dāng)今的研學(xué)旅行便是對這一教育理念的繼承和發(fā)揚，成為當(dāng)下素質(zhì)教育的新內(nèi)容、新方式。高中生研學(xué)旅行將校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外活動相結(jié)合，引導(dǎo)孩子走出校園，去感受人文景觀和自然景觀，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生更好成長。 《吏記封禪書》：“黃帝采首山銅，鑄鼎于荊山下。鼎既成，有龍垂髯下迎黃帝?！?lt;/p> 《史記》所載：“天下明德，皆自虞舜始?！? 是中華道德文化的鼻祖。大禹是華夏民族千古傳頌的英雄，激勵著中華民族成為巍然屹立于天地間的一個巨人。 高中生研學(xué)旅行是一次理論與實踐相結(jié)合的自我探索，教導(dǎo)學(xué)生們利用從書本學(xué)到的科學(xué)知識和方法，去探索自然，感受自然，進一步增長見識，達(dá)到學(xué)以致用的效果，也進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在當(dāng)前應(yīng)試教育的大背景之下，讓學(xué)生的眼界不只局限于課本，不只局限于卷面試題，而是讓學(xué)生學(xué)會自己去觀察和操作，從而不斷發(fā)揮和鍛煉超強的獨立思維能力和創(chuàng)造力，這些鍛煉是不參加研學(xué)旅行就無法得到的，也是學(xué)生人生中所必須經(jīng)歷的鍛煉。