研思促長，青藍(lán)勵(lì)行 ————士英小學(xué)校本教研活動(dòng)月暨新星杯教學(xué)比賽

筱穎

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”在這風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子里，我?！? 研思促長青藍(lán)勵(lì)行》新星杯教學(xué)比賽進(jìn)行得有聲有色。 看，張穎老師精心備課的身影???? 瞧，師傅的耐心指導(dǎo)???? 第一次試講 看，孩子們認(rèn)真聽課的樣子是多么的可愛??? 試講過后，數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了深度的研討。 老師們毫不吝嗇地把自己的好點(diǎn)子獻(xiàn)出來。 通過教研活動(dòng)，增強(qiáng)了凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 經(jīng)過第一輪的磨課后，張穎老師為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課。 瞧，孩子們認(rèn)真量角， 小組討論，老師深入其中，進(jìn)行耐心引導(dǎo)。 　　“一個(gè)人走，可以走得很快。一群人走，可以走的很遠(yuǎn)?！睌?shù)學(xué)教研活動(dòng)讓我們成為團(tuán)隊(duì)，攜手前進(jìn)，且歌且行，披荊斬棘，一定會(huì)一路灑下花香。我們追尋著對(duì)教育的美好憧憬，滿懷激情地走到一起，書寫一段美麗的時(shí)光，留下教育最美的痕跡。