“厲行勤儉節(jié)約，制止餐飲浪費(fèi)倡議書(shū)”——信達(dá)幼教上溪園

美友93015971

親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)朋友、小朋友們: 為貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的文件精神，大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、相互攀比現(xiàn)象。為此，我們信達(dá)幼兒園組織全園師生開(kāi)展了“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題教育活動(dòng)。并倡導(dǎo)全園師生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，使勤儉節(jié)約在全園蔚然成風(fēng)。 ??在幼兒園里，老師要樹(shù)立一個(gè)好榜樣，吃多少盛多少，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。 ??在幼兒園里，小朋友也要做一個(gè)“光盤行動(dòng)”的小使者，要做到不剩飯，知道農(nóng)民伯伯的辛苦，懂得糧食的來(lái)之不易，我們要節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜。 ????家庭餐桌上，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理葷素比例，按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。 ?在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得“兜著走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費(fèi)，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。????????? 老師和家長(zhǎng)們可以和孩子們一起學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約糧食的兒歌，富有韻律和節(jié)奏的兒歌，不但能夠增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也增強(qiáng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)，培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的習(xí)慣。 家長(zhǎng)們可以利用周末時(shí)間，與孩子們一同去了解糧食的形成過(guò)程，感受糧食成長(zhǎng)階段、農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，知道糧食的來(lái)之不易，更直觀了解浪費(fèi)糧食是一種不好的習(xí)慣 大家既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不！ “厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)” 親愛(ài)的小朋友，大朋友們，我們都是社會(huì)的主人，生活在這個(gè)大家庭中，要用心去愛(ài)護(hù)糧食，讓我們共同參與，從我做起、從現(xiàn)在做起，彼此影響、相互督促，一起對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)“不”，一起創(chuàng)建文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)及家庭環(huán)境。光盤行動(dòng)，從今天開(kāi)始！ 讓我們一起加入光盤行動(dòng)。今天你光盤了嗎？