<p style="text-align: center;">太陽出來咪咪笑??</p><p style="text-align: center;">今天我呀來的早??</p><p style="text-align: center;">先把桌子擦干凈??</p><p style="text-align: center;">再把椅子來放好??</p><p> 教育家陳鶴琴先生指出:“凡是孩子自己能做的事情,讓他自己去做。”幼兒園的值日生工作是勞動教育的一個組成部分,也是幼兒服務自我、服務集體的勞動表現(xiàn),為培養(yǎng)幼兒的勞動習慣,增強幼兒的自信心、獨立性和為集體服務的精神。“我是小小值日生”的一天開始啦??!</p> <p> 值日生安排表,它不僅包括??打掃衛(wèi)生、整理圖書??桌椅??等內容,更重要的是所有事情都由孩子輪流負責??,孩子們可以從所有項目中獲得不同的體驗,感受勞動的快樂??。</p> <p> 值日生工作貫穿幼兒園一日生活流程。孩子們分工明確,掃地、整理、擦桌子……這些工作都難不倒我們,瞧!我們的孩子們干起活來像模像樣,棒棒噠??。</p> <p> 哇!今天我是小小值日生??很高興為大家服務??,掃地啦,每一個角落都不放過呢????</p> <p> 桌子要擦的干干凈凈。</p> <p> 玩具玩完要歸類。</p> <p> 我為小朋友們到水、分餐具,端飯……</p> <p> 教育離不開生活,有了生活的基礎教育才能生動,更具有生命力。????????小朋友們在參與小小值日生活動中,不僅親身感受到了勞動的樂趣??,獲得了勞動的碩果,更體驗到實現(xiàn)自我價值的滿足感,增強了責任意識和自我服務能力。還讓孩子體會到了為集體服務是很光榮的事,樂意去做,從而培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。</p><p> ??小小值日生活動將一直持續(xù)……</p>
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