臨沂市音律啟蒙音樂素養(yǎng)課堂課后小結（二）

三十五中學東校區(qū)音樂組

本周的課內容有四個部分，小朋友們很努力，進步很大！第一個活動，律動《大巨人和小矮人》與《A ramram》。鍛煉孩子的模仿能力，注意力和觀察能力。 認真聆聽，學習成長 新同學很快進入角色 大巨人和小矮人 我學會了，好開心 A ram sam sam 在音樂中做律動 兄妹合作，沉浸在優(yōu)美的音樂中 老師的小搭檔，超級可愛 第二部分，游戲-音符模仿秀（我來做你來猜）目的是鞏固前面學習的內容，能夠培養(yǎng)孩子的想象力，記憶力，觀察能力。孩子們天馬行空的想象力讓人欣喜，所有人都開心至極。 五線譜，你猜出來了嗎？ 創(chuàng)意全音符? 低音譜號 高音譜號 高音譜表?? 第三部分，游戲-模音練習你追我趕，聽鋼琴??音高，模仿演唱，在站姿、動作、呼吸等方面老師有講解有具體要求，都是在啟蒙，為孩子的歌唱、合唱學習做好鋪墊。 都在認真聆聽，老師點誰，誰模唱。 聽得認真，哪個音都模的準！ 閉眼聆聽，很投入！ 唱準了，可以向前一步，好開心，成功的喜悅！ 開始唱不好，老師在耐心指導，小朋友學的很有范！ 第四部分，四句兒歌《太陽下班了》。感受歌唱。 雖然沒有學過系統(tǒng)的歌唱，但是每個孩子都能投入到歌唱中，開始有些羞澀，慢慢就投入進來，相信在老師指導和引領下每個孩子的歌唱都會飛速進步，人人都能成為小小歌唱家。 在這次的活動中我們設計了四個活動，融入到兩個課時里面，寓教于樂，內容適量，強度適中，每個同學都很認真，給他（她）們點贊！孩子們都在一點點進步，老師很高興，請大家共同努力，堅持不懈，為了孩子們更好的學習音樂基本素養(yǎng)，更快的進步，一起加油！下節(jié)課更精彩！我們共同期待！