“說”出思維，“題”升素養(yǎng)——新東小學(xué)數(shù)學(xué)教師說題交流會(huì)

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“說”出思維，“題”升素養(yǎng)——新東小學(xué)數(shù)學(xué)教師說題交流會(huì) 　　草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。生長的季節(jié)亦是新征程的起點(diǎn)，也悄然地在踐行新教學(xué)理念的道路上揚(yáng)帆起航。為進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好的把握課標(biāo)，理解教材習(xí)題的編排意圖，提升教師核心素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。在教導(dǎo)處金蓮姬主任協(xié)調(diào)組織下，從3月10日至4月2日井然有序地開展了數(shù)學(xué)教師的“說題”交流會(huì)。 　　數(shù)學(xué)教學(xué)離不開解題,解題是一門藝術(shù)。在3月19日，金主任有針對性的為數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了“說題”這一新型課題進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)會(huì)上金主任結(jié)合教學(xué)案例詳細(xì)地指導(dǎo)了老師們?nèi)绾巍罢f題”。本次講座具體、深刻、實(shí)用，也讓老師們對“說題”有了更深刻的理解。 　　4月2日下午，我校全體數(shù)學(xué)教師如約而至相聚在五樓會(huì)議室進(jìn)行了“說題”交流會(huì)。首先，這7名青年教師按照抽簽順序解說自己的“說題” 稿，然后，大家依次回到自己的組內(nèi)進(jìn)行二次修改“說題”稿。眾人拾柴火焰高有了老教師幫助與指導(dǎo)，大家對自己的“說題”稿有了更深刻認(rèn)知理解。 　　賽后老師們認(rèn)真總結(jié)了本次“說題”交流會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，紛紛表示要繼續(xù)深入研究各類習(xí)題講解的方法技巧，錘煉自己的教學(xué)能力，為4月7日和龍市數(shù)學(xué)教師“說題”競賽而準(zhǔn)備。