百歲“少年”風(fēng)華茂，春日教研絕美景——云南師范大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃”（2020）高中思政新教師培訓(xùn)項(xiàng)目在昆十一中舉行

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2021年4月1日上午，云南師范大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃”（2020）高中思政新教師培訓(xùn)項(xiàng)目在我校舉行，云南師范大學(xué)法學(xué)與社會(huì)學(xué)院副院長(zhǎng)楊九迎、馬克思主義學(xué)院譚永國(guó)老師、民大附中副校長(zhǎng)楊珺琳老師出席活動(dòng)。 此次活動(dòng)以聽(tīng)評(píng)課的方式進(jìn)行，參加活動(dòng)的師生用教學(xué)教研的方式從不同角度慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。 活動(dòng)首先由我校高中思政教師馬雪梅作研究課《中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性》。馬老師采取議題式教學(xué)，以建黨百年紀(jì)念視頻《少年》為導(dǎo)入，以“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能始終保持先進(jìn)性？”為主議題，以“為什么中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、作風(fēng)、隊(duì)伍始終走在時(shí)代前列”為三個(gè)分議題，分別結(jié)合熱點(diǎn)視頻《中國(guó)共產(chǎn)黨的百年述職報(bào)告》、疫情應(yīng)對(duì)、時(shí)代楷模張桂梅事跡，以學(xué)生小組合作探究的方式回答了主議題。 接下來(lái)昆三中楊曉理老師作《改革開(kāi)放的進(jìn)程》研究課。楊老師以斗南鮮花為導(dǎo)入并以斗南鮮花產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一例到底，從斗南鮮花產(chǎn)業(yè)不同時(shí)期的圖片、斗南鮮花經(jīng)濟(jì)2019年數(shù)據(jù)、斗南發(fā)展目標(biāo)為素材，以從過(guò)去到現(xiàn)在再到未來(lái)的歷史脈絡(luò)，融合層層深入的提問(wèn)，對(duì)比斗南與深圳的發(fā)展歷程，闡述了改革開(kāi)放的歷程、影響及今后方向，以擬定讓斗南鮮花走向世界第一的宣傳語(yǔ)為應(yīng)用情境，激發(fā)學(xué)生熱情，讓課堂氣氛愈加熱烈，最后以《道路》為結(jié)束視頻升華了學(xué)生情感。 在評(píng)課環(huán)節(jié)，政治高級(jí)教師民大附中副校長(zhǎng)楊珺琳老師首先指出新教材是一個(gè)新挑戰(zhàn)，全社會(huì)對(duì)思政課、思政課教師提出了更高的要求，肯定了兩位老師的專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)馬雪梅老師提出了時(shí)政洞察力強(qiáng)、選材得當(dāng)、教學(xué)目標(biāo)明確、與學(xué)生溝通互動(dòng)良好的肯定，同時(shí)提出了增強(qiáng)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、信任學(xué)生、留足時(shí)間，在議題1與議題2之間過(guò)渡要注意銜接，落實(shí)小組合作探究、教材文本，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)性思維與政治認(rèn)同的建議?？隙藯顣岳砝蠋熯x材接近生活、一例到底、深圳與斗南對(duì)比以小見(jiàn)大、講練結(jié)合、教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用體現(xiàn)良好的亮點(diǎn)，提出了增強(qiáng)教材文本解讀、建構(gòu)體系、一課一得的建議。楊珺琳老師認(rèn)為此次活動(dòng)為加強(qiáng)知識(shí)落實(shí)、體系建構(gòu)，增強(qiáng)師生獲得感做出了探索。 此次活動(dòng)為展示我校教師風(fēng)采，深化不同地區(qū)教師交流做出有意義的探索。春意正濃，上課、聽(tīng)課、評(píng)課的老師們都用自己的行動(dòng)，為探索高中思政課新教材做出了努力，“如切如磋，如琢如磨”的師生們，也是春日里的絕美風(fēng)景。