“小作家”海選

會飛的螞蟻

“春風(fēng)好作讀書使，逢草逢花催人醉?！?春暖花開綻放出五彩繽紛的時節(jié)，春風(fēng)飄曳舞動著七色斑斕的花兒。我們帶著萌動與憧憬走進(jìn)了春天，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，洛濱小學(xué)全體語文組開展的“小作家”海選活動，如約而至。 洛濱小學(xué)為了提高學(xué)生的寫作能力和創(chuàng)新能力，開展了此次書寫活動。此次活動全校所有語文老師積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，將書寫要求展示給學(xué)生，孩子們在兩節(jié)課的時間內(nèi)完成作文，學(xué)生的作品風(fēng)格多樣，“各美其美，美美與共”，孩子們盡情地在文字間書寫詩意和書香。陽光甚好，微風(fēng)不燥。春陽穿透綠葉，光影在書和孩子們的笑容上搖曳，這正是我們都愛的季節(jié)——書香季節(jié)。 　　植物們最喜歡春天了，每到春天，小草就會從泥土里探出頭來，大樹的枝條上吐出了綠綠的嫩芽，孩子們圍繞著圖片里的景物和人物，發(fā)揮著自己的想象，天馬行空，描繪著春天植樹的畫面，徜徉在書寫的文字海洋中，做著屬于自己的“小作家”夢。 書寫的身影 孩子們認(rèn)真書寫的樣子真美，“小作家”活動激發(fā)了孩子們的愛與希望，憧憬與夢想，孩子們?nèi)硇膮⑴c到此次活動中。 思考中的“小作家” 筆尖下的童心，文字中的風(fēng)采。 挺直的背，書寫的夢。 工作中的園丁文字中的夢想 “山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。枝好鳥亦朋友，落花水面皆文章”春景如詩，大自然可以伴我們一面讀書一面賞景，也可以為孩子們一成不變的讀書生活帶來無限的樂趣與變化，一處處風(fēng)景，一行行文字，一個個夢想，一篇篇如詩的故事，都訴說著孩子們眼中的風(fēng)景，筆中的風(fēng)采。