鐵西小學二年三班三月份班級活動總結(jié)（二） ——多寫多練，筆下生花！

Baby吉祥??

?? 爸爸媽媽有手機，看見好看的好吃的都會拍下來，我們的寶貝靠什么來記錄每天經(jīng)歷的事情，喜怒哀樂一瞬間怎樣定格，有什么能像手機一樣把美好的片段保存下來呢？拿起筆，跟著老師一起來寫寫畫畫??，繪畫日記就是我們二年三班寶貝們的每周必發(fā)的精彩朋友圈????！ 兒童日記畫六大好處1、可以滿足孩子愛涂鴉的天性，盡情享受表達自我感受的樂趣。家長可以專門給孩子訂個本子，這樣，孩子的畫都在一起，不會東一張，西一張。而且，畫畫的主題會更加豐富，從生活中尋找素材。2、有利于孩子養(yǎng)成觀察分析事情的好習慣，增強觀察力、分析力、想象力和創(chuàng)造力，因為有日記畫的要求，孩子在平日生活中會更加留心：今天哪些場面、事情值得一畫；哪些細節(jié)要畫下來。3、增強語言表達能力，因為日記畫要求畫完之后，要口述畫的內(nèi)容，其實就是做一篇小小的日記，然后由父母替孩子寫下來，所以，日積月累的口述鍛煉，對孩子的語言能力肯定有極大的提高作用。4、有利孩子情緒的表達，兒童有很多感受和想法，因受到動作表情和口頭語言不豐富、不暢通的局限，難以將意思表達清楚或怕使人誤解，而圖畫符號卻是一種“通用語言”，可以幫助兒童把對外部世界的感受與自己內(nèi)心感受相結(jié)合體現(xiàn)出來，也正因此，許多兒童常通過日記畫記錄生活中影響情緒的事，如愉快的事、受了委屈的事、難忘的事，這有利于孩子情緒的表達和家長的及時了解、疏導。5、有利孩子形成良好意志品質(zhì)，兒童日記畫，使孩子畫畫行為開始成為有目的性的“工作”、“畫什么”、“怎樣來畫”、“是這樣子的嗎”等一系列的思考，這種不斷“想”和“試”的過程就是訓練和開發(fā)創(chuàng)造性思維的過程，對兒童現(xiàn)在和將來無論從事何種學習、工作、事業(yè)，都會使之有一個“善想辦法”的頭腦。而且長期堅持畫，會使孩子變得更有堅持力、更有毅力。6、日記畫是一種很好的積累。不光是孩子今后進行其他美術創(chuàng)作的豐富素材，而且是孩子童年生活的一種記載。長大后，孩子再回頭來翻看他的日記畫，回憶起童年的點點滴滴，會是一種多么快樂的感覺！ 拿起筆，寫一寫自己的所見所感，畫一畫自己的所聞所想。從廖廖幾句話，到一段完整描述，從幾筆粗糙簡筆畫，到一幅故事經(jīng)過圖，都記錄著孩子們的成長和進步，開心和收獲！ 　　班主任寄語：最愛的寶貝們，臺上一分鐘，臺下十年功。每一瞬精彩都是經(jīng)歷了無數(shù)次的磨練，每一步提高都要通過自己的虛心努力和堅持如一。請記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信你們的堅持和努力，定會收獲滿滿，不負韶華！