以愛養(yǎng)育，用心教育——靈武市第十一幼兒園小二班家長助教第二期

靈武市第五小學(xué)

“家長助教活動”是幼兒園的一種新型的家園共育方式。為了更好地促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗，都是促進(jìn)幼兒發(fā)展的有利補充。通過家長助教活動，家長可以直接了解到孩子的在園情況，知道孩子一天中在幼兒園做些什么，了解老師是怎樣工作的，學(xué)習(xí)簡單的與幼兒溝通之道。 　　活動前小二班班主任向家長們發(fā)出了邀請函，家長們踴躍報名參加。小二班分別邀請了各個職業(yè)的家長進(jìn)入幼兒園，走進(jìn)孩子們的課堂，讓孩子們感受到了不一樣的一日生活。 　　下面，讓我們一起來看看家長助教的精彩片段吧！ 　　每位家長助教都是特別認(rèn)真的配合三位老師的工作。有些孩子不能自己做的事情家長助教們會耐心的幫助他們完成。 　　家長助教們幫助老師給孩子們盛飯、端飯、幫助老師打掃衛(wèi)生、抬床、整理床鋪，非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。 　　家長助教還特別細(xì)心的給孩子們蓋被子，提褲子。 　　看，小朋友們聽的多認(rèn)真啊。原來是家長老師給寶貝們講了小貓釣魚和猴子吃桃的故事，孩子們明白做事要專心、還要講衛(wèi)生喲。 　　 活動結(jié)束后，各位家長還寫了這次活動的感受。她們感到和小朋友在一起游戲時，心中無比的快樂！家長認(rèn)為像這樣的活動學(xué)?？梢远嗯e辦些，讓家長們都可以體會到小朋友在幼兒園是種什么狀態(tài)。 　　 助教活動讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩，讓家長學(xué)習(xí)到如何有效地陪伴孩子成長，也為家長和老師搭建了一個互動學(xué)習(xí)交流的平臺，深化了家園合作的內(nèi)涵。 通過本次家長助教活動，加深了家長了解幼兒在園的一日生活，也對我們幼教工作更加支持，大大拉近了家長和師幼的距離，為今后的家園共育奠定夯實的基礎(chǔ)! 編輯:王娟審核:白雯婷