<p class="ql-block"> 家是什么?家是血緣關(guān)系的承載體,但家不僅是有家人在的地方,家更意味著幸福、溫暖、愛和包容,還有一份認(rèn)同和歸屬。在這樣的多重意義上,幼兒所在的班級是家,里面有很多互幫互助的好朋友;幼兒園是家,里面有很多好玩的東西、好吃的食物;有關(guān)愛孩子的老師,有幸??鞓返幕貞洠變簣@這個大家庭,承載著數(shù)不盡的歡聲笑語。</p> ??我愛我家 <p class="ql-block"> 我愛我的家,我的家里都有誰呢?聽我來介紹一下吧!</p> <p class="ql-block"> 不僅有全家福的照片,我們還在區(qū)域里面畫了我們的全家福呢??</p> <p class="ql-block"> “百變老媽”一我的老媽很“多變”,我們看了生活中媽媽的樣子???????,工作中媽媽的樣子???????,而且還畫了畫我們心中的“百變老媽”??</p> <p class="ql-block"> 媽媽很愛我們,來聽聽媽媽要對我們說的話吧??(在聽的過程中寶貝們都一下聽出了媽媽的聲音,有的小朋友很激動地大叫、有的小朋友則很靦腆的笑)。</p> <p class="ql-block"> 親子小任務(wù)—“畫畫我的家”。讓孩子知道家里的布局,并且能用方位詞介紹自己的家。</p> ??我的中二班 <p class="ql-block"> “制作班牌”一我們一起討論了班牌,一起商量并制作了班牌,班牌里有班里每一位小朋友的自畫像,????????貼在一起,以后有活動時我們也可以拿著我們的班牌出去哦??</p> <p class="ql-block"> “我們的快樂時光”一我們中二班小家庭在一起有很多快樂的時光,給大家分享一下我們一起玩滑梯的時光吧??</p> <p class="ql-block"> “兩人三足”需要我們合作才能完成的小游戲哦!我們之間的默契??</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域中我們制作了友誼手環(huán),把我們的手環(huán)串在一起??</p><p class="ql-block">????:我要送我的好朋友</p><p class="ql-block">????:那下次我們也進(jìn)這個區(qū)做手環(huán)吧</p> ??我們的幼兒園 <p class="ql-block">“幼兒園最高點”</p><p class="ql-block">帶著好奇心出發(fā)去天臺</p><p class="ql-block">????:哇!我看到了不一樣的高樓。</p><p class="ql-block">????:快看那里有紅旗??</p><p class="ql-block">????:那個是一個塔</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block">“夸夸我的幼兒園”</p><p class="ql-block"> 我們的幼兒園很棒,有很多的獎牌…我們來給幼兒園設(shè)計一個獨一無二的獎杯吧??</p> <p class="ql-block"> “小小設(shè)計師”設(shè)計的獎杯??展示在外面。路過的老師?????小朋友都可以看到??</p> <p class="ql-block"> “未來幼兒園”—-跟孩子們討論了未來幼兒園會是什么樣的,孩子們想象的幼兒園都與眾不同??,快在視頻里看看我們設(shè)計的未來幼兒園吧??</p> <p class="ql-block"> “家是什么”這一主題主要發(fā)展孩子的交往力和學(xué)習(xí)力,孩子們在這個主題下也有了對“家??”更為全面和深刻的理解??。</p><p class="ql-block">一起期待我們下個月的主題吧??</p>
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