??同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)??，東洞中心幼兒園教師公開課觀摩活動(dòng)

??落葉的憂傷??

為了積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平。我園于3月29日舉行了教師公開課觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，展風(fēng)采，共成長(zhǎng)。???? 公開課教學(xué)內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,施行課前抽取領(lǐng)域、自備課的形式進(jìn)行。活動(dòng)前教師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)備豐富多彩的教具，充分利用多媒體課件，將先進(jìn)的教育理念滲透到教學(xué)活動(dòng)中，使用多元化的教學(xué)方法，積極調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，真正做到課程游戲化教學(xué)，讓幼兒體驗(yàn)玩中學(xué)、玩中有收獲。????   大班科學(xué)活動(dòng)《美麗的對(duì)稱圖形》                                            韓雪霞    韓老師用故事引入主題，激發(fā)孩子興趣，通過(guò)圖片讓孩子自己操作，認(rèn)識(shí)了對(duì)稱圖形，在觀看PPT的過(guò)程中，幼兒熟練掌握對(duì)稱軸，孩子玩的開心，學(xué)的認(rèn)真。 　　中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《迷路的公主》 袁海榮 　　孩子跟著老師故事情節(jié)，送迷路的公主回家，孩子們興趣特別好，最后為公主修建了漂亮的小橋，通過(guò)本節(jié)課孩子們熟練掌握有規(guī)律的排序。 　　小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《拼小樹》 贠慶紅 　　看看剛?cè)胄@的小寶貝們聽的多認(rèn)真啊，聽著他們天真的回答，聽課的老師都笑了。通過(guò)這節(jié)課孩子們熟練掌握三角形、正方形、圓形的特點(diǎn)，并能按照自己的想法裝飾小樹。 　　教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，有安全感、信賴感。 公開教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，在白園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下老師們進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)，總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，反思不足之處，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)解剖，并從活動(dòng)目標(biāo)的制定、活動(dòng)流程，教師基本教學(xué)素養(yǎng)幾方面進(jìn)行深入探討，最后由白園長(zhǎng)總評(píng)，針對(duì)教師執(zhí)教過(guò)程中的不足，提出寶貴意見和建議。 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困?！惫_教學(xué)是教師學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的必然過(guò)程，只有把聽到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自已的實(shí)踐工作當(dāng)中，敢于嘗試新理念新教法，這樣才能精益求精，不斷提升。本次公開課觀摩活動(dòng)既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，也為東洞中心幼兒園的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。??????