<p class="ql-block"> 陽光正好,微風不燥,溫暖舒爽的天氣里,我們滿懷夢想,用心成長。</p> <p class="ql-block"> 為了提高教育教學水平,提升教師專業(yè)素養(yǎng),3月30日下午起,柳疃鎮(zhèn)辛安小學英語組觀看了濰坊市小學英語基于課程標準的課堂教學觀摩研討會。</p> <p class="ql-block"> 齊海峰老師以“跨單元和主題意義”對于林萍老師的課例“What do you do in your spare time?”進行推薦,給我們詳細講解了何為整理復習,于老師的課堂活潑有趣,與學生互動多樣,耐心聆聽并指導學生的表達。許琴星老師“Changes around us ”這節(jié)課,通過利用家庭,城市,國家三個不同語境描述過去與現(xiàn)在的變化,范圍從小到大,層層遞進,通過項目化教學模式,鍛煉學生的語用能力,達到本堂課的核心目標。山東省教育科學研究院的楊璐老師關于大概念下的單元整體教學設計為我們指引方向,受益匪淺。王秋慧老師和劉琳老師的課堂豐富多彩,生動有趣,多種多樣的活動精彩紛呈。王君老師和袁曉軍老師分別就思維導圖和拓展遷移方面進行了課例推薦。楊琪老師和王姣老師就“基于主題意義的小學英語大單元整體學習”和“小學英語大單元評價任務設計與實施初探”進行了經(jīng)驗分享,聽后讓我們豁然開朗。</p> <p class="ql-block"> 通過線上觀摩四位老師的單元整體教學之單元整理課例展示,使我們大家收獲滿滿。一是驚嘆于各位老師巧妙有趣的教學設計;同時,她們的PPT展示和課堂問題的處理技巧也讓我們學到了很多新技能。于老師基于主題意義的跨單元整理復習課課堂活動有趣、板書設計條理清晰;許老師設計了國家、城市、家庭三個主題的情境,疊加遞進相互鏈接;王老師借助Mind-map和Thinking-map進行單詞頭腦風暴、梳理文本,尤其為同學們復述文本提供了支架;劉老師通過繪本,故事育人,讓學生對五年級上冊第十模塊學習的主要知識進行了拓展……</p> <p class="ql-block"> 我們老師認真聆聽,認真做筆記。這次培訓讓我們對課堂有了新的見解,在教學中有了新的方法,有了新的教學目標,要把學生放在課堂的首位。通過這次難得的培訓,我們一定會轉變教育理念,多多鉆研課堂教學,為我們的孩子能夠在英語教學中找到更多的樂趣,讓他們愛上說英語,愛上讀英語,積極主動的在課堂中展現(xiàn)最美的一面,讓我們和孩子們一起夢想啟航,心向陽光!</p>
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