<p class="ql-block">春日的一天，我們中午散步路過了幼兒園的小池塘。孩子們大喊道：“你們看，河里有蝌蚪?！?lt;/p><p class="ql-block">“是的，它們好可愛呀?！?lt;/p><p class="ql-block">“老師，我們可以養(yǎng)蝌蚪嗎？”</p><p class="ql-block">“當(dāng)然可以。”</p> <p class="ql-block">第二天，小貝送家里帶來了小蝌蚪和小朋友們一起分享，小朋友們對(duì)罐子里裝的小蝌蚪都很愛不釋手。</p> <p class="ql-block">于是，周末爸爸媽媽和孩子們一起去到了郊外尋找小蝌蚪，在尋找的過程中他們收獲了一份陪伴的喜悅。</p> <p class="ql-block">周一，是上學(xué)的日子。小朋友們把小蝌蚪都帶到了幼兒園，蝌蚪有很多，該放在哪里呢？</p><p class="ql-block">小朋友們一起開動(dòng)腦筋，想到了用魚缸把蝌蚪裝起來，于是他們一起幫蝌蚪搬了家！</p> <p class="ql-block">“老師，小蝌蚪在魚缸里太孤單了，我要幫它找朋友?！?lt;/p> <p class="ql-block">是呀，小蝌蚪確實(shí)太孤單了。</p><p class="ql-block">于是老師和孩子們進(jìn)行了討論，如何讓小蝌蚪不孤單呢？小蝌蚪平時(shí)都生活在哪里呢？</p> <p class="ql-block">“小蝌蚪生活在水里。水里會(huì)有小魚。”</p><p class="ql-block">“池塘里就有，我們一起去撈吧?！?lt;/p> <p class="ql-block">“要怎么撈魚呢？”</p><p class="ql-block">“我們沒有工具呀。”</p><p class="ql-block">“我們需要漁網(wǎng)?！?lt;/p><p class="ql-block">“我們?nèi)枂柋０矤敔?，看他有沒有?！?lt;/p><p class="ql-block">于是，我們找到了漁網(wǎng)，開始了我們的撈魚行動(dòng)。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過另一個(gè)小池塘，我們發(fā)現(xiàn)了綠色的青苔，我們也摘一些帶回去吧。</p> <p class="ql-block">路過沙池旁，我們看到了許多的小石頭，把小石頭也撿起來帶回去吧。</p> <p class="ql-block">地上的樹葉，也不能浪費(fèi)，把它放在魚缸里，相信小蝌蚪也會(huì)很喜歡的。</p> <p class="ql-block">看到了小水缸，里面有許多的銅錢草，我們摘一點(diǎn)帶回去吧。</p><p class="ql-block">小朋友們帶回來了許多小蝌蚪的好朋友，那我們快快把它們放進(jìn)魚缸里。</p><p class="ql-block">這下，小蝌蚪就再也不孤單了。</p> <p class="ql-block">“老師，爸爸媽媽說蝌蚪長大了就會(huì)變成青蛙。是真的嗎？”</p><p class="ql-block">“是的，你知道蝌蚪是如何變成青蛙的嗎？”</p><p class="ql-block">“這個(gè)爸爸媽媽沒有說過。”</p><p class="ql-block">“那你覺得它們應(yīng)該是怎么長大的呢？”</p><p class="ql-block">于是，小朋友把自己的奇思妙想，用畫筆記錄了下來。</p> <p class="ql-block">蝌蚪變成青蛙的過程究竟是什么樣的？</p><p class="ql-block">原來蝌蚪會(huì)先長出自己的兩條后腿，接著長出兩條前腿，然后尾巴逐漸變短至消失，最后才會(huì)變成青蛙呢。</p> <p class="ql-block">通過師幼學(xué)習(xí)，小朋友知道了蝌蚪變成青蛙的生長過程，并能向同伴介紹蝌蚪的生長圖呢。</p> <p class="ql-block">小蝌蚪的故事，我們未完待續(xù)……</p>
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