優(yōu)化線上教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量 <p class="ql-block"> 十一小學(xué)微課題研究成果報道</p> <p class="ql-block"> 生命不息,研究不止。由樺甸市教育科研所組織的“線上小課題研究”已進入結(jié)題階段。作為專項研究,研究周期為一年,根據(jù)上級部門相關(guān)要求教師上報的材料,由各學(xué)??蒲惺医M織初評,對教師結(jié)果評出一、二、三等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,專門成立了以一把校長為組長的評委小組,對參賽教師上交的結(jié)題申請“評審書”、論文,進行無記名評分,根據(jù)六位評委的綜合給分,評出了名次。</p> <p class="ql-block"> “科研興?!笔翘岣邔W(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位行之有效的方法,而課題研究正是科研工作的重點,在課題研究這條路上,老師們應(yīng)“永遠(yuǎn)在路上”,在選題和研究過程中,應(yīng)“永遠(yuǎn)在思考”,在工作當(dāng)中進行研究,應(yīng)“永遠(yuǎn)在提高”。希望全體老師能借力課題研究,提升個人專業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)個人成長,推動學(xué)校工作全面發(fā)展。</p>
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