珍愛生命·預防溺水——附城小學致學生家長的一封信

大山

<h1><b>尊敬的家長朋友們：</b><br>　　疫情防控進入常態(tài)化，隨著天氣轉暖，人們外出增加，全國已發(fā)生多起未成年人溺水事故。孩子是家庭的希望，孩子的生命安全關系到每個家庭的幸福。每一起溺水事故的發(fā)生，都給整個家庭帶來巨大的傷痛和難以挽回的后果。為了孩子健康成長，希望各位家長把孩子的生命安全放在第一位，切實履行對孩子的安全教育與監(jiān)護職責，認真做好安全教育和管理工作。為了切實做好防溺水工作，讓同學們健康安全成長，現(xiàn)將 “防溺水”知識分享給各位家長和同學們，希望你們抓緊時間認真學習，并按要求做好！</h1> <h1><b>　　*牢記防溺水措施”六不準。</b></h1><div>　　1.不準私自下水游泳。<br>　　2.不準擅自與他人結伴游泳。<br>　　3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。<br>　　4.不準到不熟悉的水域游泳。<br>　　5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。<br>　　6.不準不會水性擅自下水施救。<br></div> <h1><b>　　*哪些地方容易發(fā)生溺水？</b></h1><div>　　一般發(fā)生溺水的地點通常在：<br>　　游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有一些會游泳、水性好的人。<br></div> <h1><b>　　*野外水域為什么危險？</b></h1> <h1><b>　　*七種跡象辨別溺水者</b></h1><div>　　溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別溺水者？牢記這7種跡象。<br>1. 溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。<br>2.溺水者手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動。<br>3. 溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。<br>4.溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。<br>5.溺水者的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。<br>6.看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應，就需要立即施出援手。<br>7.小孩子戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。<br></div> <h1><b>　　*預防溺水的措施</b><div>　　1.應在成人帶領下到正規(guī)的游泳池游泳，學會游泳。<br>　　2.不要獨自或結伴在河邊、山塘邊玩耍。<br>　　3.不去非游泳區(qū)玩水、游泳。<br>　　4.在游泳池學游泳時，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。<br>　　5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?lt;br></div></h1> <h1>　<b>　*如何正確救助溺水者？</b></h1><div>　　救助溺水者是非常危險的行動。理論非常簡單，但實際操作卻非常復雜。要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素。每年都有徒手救助而導致溺水者、救生員同時喪生的事故！溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經驗的救生員不會很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無法掙開，悲劇也就再次重演！<br>　　1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙。<br>　　2.發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索。<br>　　3.需要下水救溺水的人的時候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你。<br>　　4.下水救人時，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，應放手自沉，溺水者便會放開。救人者應繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過胸部，然后握其右手，以仰游姿勢將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。<br><h1>　　5.施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場水情，不應輕易下水，應呼救或報警。<b>未成年人不宜下水救人。</b></h1></div> <h1><b>　　*溺水后的正確施救方法</b></h1> 　　　　　　　平南街道附城小學<div>　　　　　　　　2021.04.01</div>