為促進教師隊伍專業(yè)化成長,深化課堂教學改革。3.30日,學區(qū)高主任,楊主任到我校進行學本教學推門聽課活動,促進學本教學的開展。 高主任、楊主任深入課堂進行聽課、指導活動。 教師執(zhí)教,實行學本教學理念,打造高效課堂 教師變導師,教室變學室,教材變學材,教案變學案,教學過程變學習過程,教學方法變學習方法,教師把課堂還給學生,把學習自主權(quán)還給了學生,實現(xiàn)了課堂教學的重建,提升了課堂教學的質(zhì)量! 課后,全體教師在圖書室開展評課活動,兩位主任對老師們的課提出了寶貴的建議以及今后學本教學需要進行的一些活動,鼓勵老師們繼續(xù)推進學本教學,提高課堂教學能力。 本次學本教學推門聽課活動,給教師們提供了一次交流學習的機會,提高了我校教師的教研能力,大家在聆聽中感悟?qū)W本,在交流評價中理解學本,這對今后的學本教學工作的推進起到了極大的促進作用。<div> 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,讓我們在學本的道路上潛心研究,靜待花開!</div>
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