<p> 陽(yáng)春三月,和煦暖心。二零二一年三月的最后一次教研如期舉行……</p> 讀書分享 <p> 作為一名老師,相信每個(gè)人都希望自己站在講臺(tái)上的時(shí)候是坦然的,自信滿滿的,胸有成竹的。而這一切需要先進(jìn)的教育理念和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),而讀書就是促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)的有效方法之一。</p><p> 付姐為了調(diào)動(dòng)各位老師的參與度,活躍氣氛,一改往日的風(fēng)格,采用擲骰子的方法抽取老師,進(jìn)行今天的讀書分享。</p> <p> 俗話說“養(yǎng)花要知百花異,育人需懂百人心?!?lt;/p><p> 不管是在日常生活中還是在教學(xué)中沉錨效應(yīng)都是普遍存在的,特別是在做決策時(shí),思維往往會(huì)被第一個(gè)所得到的信息所左右,就像沉入海底的錨,把我們的思維鎖定起來,在教學(xué)中我們既要善于運(yùn)用,又要預(yù)防沉錨效應(yīng)。</p> <p> 綜合實(shí)踐活動(dòng)最考驗(yàn)一個(gè)老師的活動(dòng)策劃能力,而這一能力最直觀的體現(xiàn)就是指導(dǎo)方案。</p> 線上學(xué)習(xí) <p> 在科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)不僅局限于書本,它還可以打破地域的限制,沖破時(shí)間的界限。</p> <p> 春暖花開之日,教研新氣象之時(shí),在美麗的季節(jié)煥發(fā)美麗的人生,在綜合實(shí)踐活動(dòng)的路途中,我們邂逅更美的未來,做最真實(shí)的綜實(shí)人。</p>
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